第五章函数应用知识点与基础巩固检测题【新教材】2021-2022学年北师大版（2019）高一数学必修第一册（word版 含答案）.docVIP

试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 第五章函数应用知识点与基础巩固检测题 知识点一 1．函数零点概念 对函数，把使的实数叫做函数的零点． 2.零点存在性定理：如果函数在区间上的图象是连续不断一条曲线，并且有，那么，函数在区间内有零点.即存在，使得，这个c也就是方程的根. 3.零点存在唯一性定理：如果函数在区间上的图象是连续不断一条曲线，并且有，且在上单调，那么，函数在区间内有唯一的零点.即存在唯一的，使得，这个c也就是方程的根. 函数零点、方程的根与函数图像的关系(牢记) 函数有零点 方程 有实数根 函数图像有交点. 求函数零点的方法：①直接解方程；②利用图象求其与轴的交点（交点的横坐标即是零点）；③将方程变为两个函数，通过图象看它们的交点情况（同时可以知道零点的个数）；④可通过二分法求函数的零点的近似值。 知识点二几类函数模型 函数模型 函数解析式 一次函数模型 f(x)＝ax＋b(a，b为常数，a≠0) 二次函数 模型 f(x)＝ax2＋bx＋c(a，b，c为常数，a≠0) 指数型函 数模型 f(x)＝bax＋c (a，b，c为常数，a＞0，且a≠1) 对数型函 数模型 f(x)＝blogax＋c (a，b，c为常数，a＞0，且a≠1) 幂函数型 函数模型 f(x)＝axn＋b(a，b为常数，a≠0) 知识点三 三种增长型函数之间增长速度的比较 1.指数函数y＝ax(a＞1)与幂函数y＝xn(n＞0)： 在区间(0，＋∞)上，无论n比a大多少，尽管在x的一定范围内ax会小于xn，但由于ax的增长快于xn的增长，因而总存在一个x0，当x＞x0时，有ax＞xn. 2．对数函数y＝logax(a＞1)与幂函数y＝xn(n＞0)： 对数函数y＝logax(a＞1)的增长速度，不论a与n值的大小如何，总会慢于y＝xn的增长速度，因而在定义域内总存在一个实数x0，当x＞x0时，有logax＜xn 由1、2可以看出三种增长型的函数尽管均为增函数，但它们的增长速度不同，且不在同一个档次上，因此在(0，＋∞)上，总会存在一个x0，当x＞x0时，有ax＞xn＞logax. 注意：《名师一号》P36 问题探究 问题1、2 问题1　解决实际应用问题的一般步骤是什么？ (1)审题：弄清题意，分清条件和结论，理顺数量关系， 初步选择数学模型； (2)建模：将自然语言转化为数学语言，将文字语言转 化为符号语言，利用数学知识， 建立相应的数学模型； (3)求模：求解数学模型，得出数学结论； (4)还原：将数学问题还原为实际问题． 以上过程用框图表示如下： 问题2　在解决实际应用问题时应注意哪些易错的问题？ (1)函数模型应用不当，是常见的解题错误．所以，要理解题意，选择适当的函数模型． (2)要特别关注实际问题的自变量的取值范围，合理确定函数的定义域． (3)注意问题反馈，在解决函数模型后，必须验证这个数学解对实际问题的合理性． 一、单选题 1．设用二分法求方程在区间上近似解的过程中，计算得到，则方程的根落在区间（ ） A． B． C． D． 2．牛顿曾经提出了常温环境下的温度冷却模型：为时间，单位为分钟，为环境温度，为物体初始温度，为冷却后温度)，假设一杯开水温度，环境温度，常数，大约经过多少分钟水温降为？（ ）(参考数据：，) A．5 B．6 C．7 D．8 3．某地区植被破坏，土地沙化越来越严重，最近三年测得沙漠增加值分别为0.2万公顷?0.4万公顷和0.76万公顷，则沙漠增加值y(万公顷)关于年数x(年)的函数关系较为近似的是（ ） A．y=0.2x B． C．y=x2+2x D． 4．函数零点所在的整区间是（ ） A． B． C． D． 5．王叔叔从家门口步行20分钟到离家900米的书店，停留10分钟后，用15分钟返回家里，图中能表示王叔叔离家的时间与距离之间的关系的图像是（ ） A． B． C． D． 6．把物体放在空气中冷却，如果物体原来的温度是，空气的温度是，那么分钟后物体的温度（单位：）满足等式，其中为常数.现有62℃的物体放到22℃的空气中冷却2分钟后，物体的温度为42℃，再经过4分钟冷却，该物体的温度可以冷却到（ ） A．22 B．24.5 C．25 D．27 7．已知函数的部分函数值如下表所示： x 1 0.5 0.75 0.625 0.5625 0.6321 0.2776 0.0897 那么函数的一个零点近似值（精确度为0.1）为（ ） A．0.45 B．0.57 C．0.78 D．0.89 8．从2015年到