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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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试卷第 6 - 页共 NUMPAGES 7 页
2020年人教版物理八年级上册阶段评估检测试卷第二章姓名:__________ 班级:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
评分
一、单项选择题。(每小题2分,共20分) 1.用手按住正在发声的琴弦,琴弦就不发声了,其原因是( ) A. 手将声音吸收了 B. 手不能传播声音 C. 手使琴弦停止了振动 D. 以上原因都有 A B C D 2.下列事例中不能说明液体能传声的是( ) A. 渔民利用电子发声器把鱼引到网里 B. 将要上钩的鱼会被岸上的说话声吓跑 C. 水龙头发出“哗哗”的流水声 D. 依靠潜水艇的声音,判断潜水艇的位置 A B C D 3.航天员在飞船内可以直接对话,但在飞船外共同作业时,他们不能直接对话,必须借助电子通信设备进行交流,原因是( ) A. 太空中噪声太大 B. 宇航服不能传递声音 C. 声音只能在地面上传播 D. 声音不能在真空中传播 A B C D 4.如图甲、乙所示,分别是音叉和钢琴发出的两列声波在同一示波器上显示的波形,则这两列声波( ) A. 音调不同 B. 响度不同 C. 音色不同 D. 音调、响度和音色均不同 A B C D 5.比较小鸡和老鹅的叫声,下列说法正确的是( ) A. 小鸡音调高,响度小 B. 小鸡音调低,响度小 C. 小鸡音调高,响度大 D. 小鸡音调低,响度大 A B C D 6.关于声的应用,下列说法不正确的是( ) A. 声波能够传递能量,外科医生利用超声振动击碎人体内结石 B. 中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径,其中“闻”是利用声音获得身体各方面信息的 C. 超声波和次声波已被广泛应用,是因为它们不会对人体造成损害 D. 利用台风产生的次声波判断台风的风向和位置,使航船及早躲到安全区 A B C D 7.下列做法用来改变音调的是( ) A. 老师用扩音器讲课 B. 摩托车上装消音器 C. 用大小不同的力敲击同一个音叉 D. 依次敲击装有不同高度水的瓶子 A B C D 8.下列防治噪声的事例中,属于从产生环节进行防治的是( ) A. 临街房子的窗户装上双层玻璃 B. 学校附近禁止汽车鸣笛 C. 城市高架桥道路两旁建隔音墙 D. 在高噪声环境下工作的人戴耳罩 A B C D 9.从物理学的角度对以下成语进行解释,正确的是( ) A. 震耳欲聋——声音的响度很大 B. 隔墙有耳——声音的传播可以不需要介质 C. 掩耳盗铃——固体可以传声 D. 耳熟能详——声音的传播速度很大 A B C D 10.关于声现象,下列说法错误的是( ) A. “有志不在年高,有理不在声高”中“声高”是指响度大 B. 用超声波清洗眼镜,说明声波具有能量 C. 听诊器能增大振幅,使响度增大 D. “闻其声而知其人”是根据声音的音色来判断的 A B C D 二、填空题。(每小题5分,共30分)—— 请在横线上直接作答 1.向保温瓶注水时,听到的声音是通过________传播到人耳的,随着注水增多,听到声音的音调会________(选填“变高”“变低”或“不变”). 参考答案: 空气、变高 2.端午节期间,郑能随父母到山区爬山,他向着远处的山崖大喊一声,约1.6 s听到回声,他们距山崖大约________m,声音在空气中以________形式传播.(声速按340 m/s计算) 参考答案: 272、波(或声波) 3.击鼓时,鼓皮绷得越紧,振动越快,声音的________就越高,击鼓的力量越大,鼓皮的________越大,声音就越响亮. 参考答案:
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