班级清明节活动方案.doc

班级清明节活动方案 清明节就要到来了通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动了解传统风俗锻炼身体充分感受春景的美好以下是小编为大家整理的班级清明节活动方案欢迎阅读 一、活动主题： 缅怀革命英烈放飞和美梦想 二、活动目的： 以清明节为契机以网络签名寄语为载体充分挖掘运用民族传统 节日文化内涵生动形象地进行 “中国梦” 学习教育引导未成年人慎终 追远、缅怀先辈铭记革命先烈光荣事迹倍加珍惜今天幸福生活学习懂 得国家好、民族好、大家才会好的道理不断增进热爱祖国、 热爱人民、 热爱中华民族的情感缅怀革命英烈放飞和美梦想立志为实现中华民 族伟大复兴“中国梦”而努力学习、全面发展三、活动时间： 月 4 日下午第二节课四、活动对象： 四年级三班全体同学’五、活动过程： （一）走近清明节 、学习祖国历史、清明文化了解民族传统文化课前搜集资料课上交流 、缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈 1）4 月 4 日午读时间班内讲革命先烈的故事（提前布置学生搜集有关资料） 2）网上祭英烈 登陆中国文明网教育引导学生在网上向先贤英烈鞠躬献花、抒 写感言寄语 、观看爱国主义影片 利用多媒体组织学生观看（可节选精彩片段其余部分学生可利用假期观看）利用假期在日记本上写出观后感开学后评选两篇最优秀的上交德育处 、制作“清明”节日小报 利用假期布置学生围绕清明节来历、清明节习俗、清明节诗歌 等内容做一份“清明”节日小报让学生在“节日小报”的创作实践中认知民族传统、弘扬民族文化从而增强学生的爱国主义情感 活动目的： 1 、通过班会让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、 详 实的了解 、缅怀革命先烈弘扬爱国主义精神加强爱国主义教育促进我校精神文明建设 活动准备： 清明节的有关资料活动过程： 一、引入 师：有首诗是这样说的“清明时节雨纷纷路上行人欲断魂借问酒家何处有牧童遥指杏花村”谁知道这首诗的诗名呢 生：《清明》 师：真棒！那么这首诗说的是中国的一个节日谁知道呢 生：清明节对了就是清明节今天我们的主题班会就是“我们的节日——清明” 二、释题 清明节：它在每年的 4 月 4~6 日间正是春光明媚、草木吐绿的时节也是人们春游的好时候清明不仅是一个极其重要的农事季节也 是 24 节气中唯一演变成民间节日的节气又称“清明节”作为节日它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义 三、清明节的来源 据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼后来民间亦相仿效于此日祭祖扫墓历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗 四、清明节的古老风俗 、考虑到老人和孩子耐不住寒冷为了防止寒食冷餐伤身于是就有了各项野外健身活动 1）放风筝把风筝放上蓝天后便剪断牵线任凭清风把它们送往天涯海角据说这样能除病消灾 2）踏青古时叫探春、 寻春等三月清明春回大地自然界到处呈现一派生机勃勃的景象正是郊游的大好时光我国民间长期保持着清明踏青的习惯 3）蹴鞠是一种皮球球皮用皮革做成球内用毛塞紧蹴鞠就是用足去踢球这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏相传是黄帝发明的最初目的是用来训练武士 4）荡秋千这是中国古代清明节习俗秋千意即揪着皮绳而迁移它的历史很古老最早叫千秋后为了避忌讳改为秋千古时的秋千多用树桠枝为架再栓上彩带做成后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千打秋千不仅可以增进健康而且可以培养勇敢精神至今为人们特别是儿童所喜爱 5）插柳、戴柳中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、 戴柳柳在人们心目中有辟邪的功用观世音以柳枝沾水济度众生杨柳有强大的生命力俗话说： “有心栽花花不发无心插柳柳成荫” 柳条插土就活插到里活到里年年插柳处处成 阴 、清明节除了这些古老风俗外它还是一个纪念祖先的节日主要的纪念方式是扫墓关于扫墓你知道多少 1）让学生以前跟长辈去扫墓的情形用几句话说说扫墓的经过 2）扫墓已随着社会的进步而逐渐简化但同学们要明白我们为了什么而扫墓（缅怀英雄的崇高品质珍惜现在的幸福生活） 、提到烈士说说自己知道的烈士 、下周一就是清明节了我们不会忘记那些英雄更不会忘记那些屈辱今年的清明节第二次成为了法定节假日放假三天同学们普遍感到高兴但清明这个传统节日的文化内涵又让人感到淡淡的哀愁 五、诗朗诵 、《站在烈士纪念碑前》 、《寒食》（唐）韩翃 春城无处不飞花寒食东风御柳斜日暮汉宫传蜡烛轻烟散入五侯家六、活动总结 我们缅怀先烈的崇高品质虽然他们已长眠于地下但他们的可贵品质却永远激励我们所以我们要珍惜今天的美好生活努力学习天天向上以此来告慰长眠地下的英灵 现在清明节也成为了法定节假日希望同学们在这个以纪念为主题的情绪节日中过得开心过得有意义！ 活动时间： 2019 年4月4日 活动地点： 六（ 2）班教室 活动目的： 1 、通过队会让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、 详 实的了解 、缅怀革命先烈弘扬爱国主义精神加强爱国主义教育