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- 2021-09-20 发布于上海
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幼儿园小班《快乐的小鸟》教案
活动目标:
1 、初步理解诗歌的内容, 体会和爸爸妈妈生活在一起的快乐。
2 、喜欢爸爸妈妈。
3 、理解诗歌内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。
4 、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
活动准备:
1 、教学挂图。
2 、录音磁带《快乐的小鸟》 。
3 、两棵大树图片。
活动过程:
1 、看图片理解诗歌的内容:
出示教学挂图,让幼儿自由的看看、讲讲。
“图片上有什么”?“你觉的这小鸟快乐吗?你是从什么地
方看出来的?”
2 、幼儿欣赏诗歌,理解诗歌内容:
教师表演配乐诗朗诵。——“听了这首诗歌你有什么话想
说?”
重复欣赏诗歌。———“诗歌的名称叫什么?”“我是一只
快乐的小鸟?谁是两棵大树?”“我爱在两棵大树之间干什
么?”
3 、幼儿自主表演:
教师提供两棵大树的背景,幼儿边听录音,边自主表演。
4 、游戏:
组织幼儿开展角色游戏, 可利用区域活动, 让幼儿继续欣赏、
理解、并学念诗歌。
5 、延伸活动:
鼓励幼儿回家念给爸爸妈妈听
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