2021秋九年级数学上册第23章图形的相似23.6图形与坐标1用坐标确定位置课件新版华东师大版.ppt

6．从学校向东走600米，再向南走500米到小伟家；从学校向南走500米，再向西走300米到小亮家，则下列结论正确的是(　　) A．小亮家在小伟家的正东600米处 B．小亮家在小伟家的正南500米处 C．小亮家在小伟家的正西900米处 D．小亮家在小伟家的正北600米处 C 7．如图，在一次活动中，位于A处的1班准备前往相距 8 km的B处与2班会合，如果用方向和距离描述位置，则1班在2班的____________________________处． 北偏东40°方向上8 km 8．【中考·金华】小明为画一个零件的轴截面，以该轴截面底边所在的直线为x轴，对称轴为y轴，建立如图所示的平面直角坐标系．若坐标轴的单位长度取1mm，则图中转折点P的坐标表示正确的是(　　) A．(5，30) B．(8，10) C．(9，10) D．(10，10) C 9．某人出火车站往南走300米到平价超市，再从平价超市向西走100米到汽车站，若将平价超市标记为(0，－300)，则汽车站的坐标为(　　) A．(100，300) B．(－100，0) C．(－300，0) D．(－100，－300) 　　　　 D 10．【2020·泰州】以水平数轴的原点O为圆心，过正半轴Ox上的每一刻度点画同心圆，将Ox逆时针依次旋转30°、60°、90°、…、330°得到11条射线，构成如图所示的“圆”坐标系，点A、B 的坐标分别表示为(5，0°)、 (4，300°)，则点C的坐标 表示为___________． 　　　　 (3，240°) 11．如图，一个小正方形网格的边长表示50米．A同学上学时从家中出发，先向东走250米，再向北走50米就到达学校． (1)以学校为坐标原点，向东为x轴正方向，向北为y轴正方向，在图中建立平面直角坐标系； 解：(1)如图． (2)B同学家的坐标是___________； (3)在你所建立的直角坐标系中，如果C同学家的坐标为(－150，100)，请你在图中标出表示C同学家的点． (200，150) 如图． 12．在一次夏令营活动中，老师将一份行动计划藏在没有任何标记的点C处，只告诉大家两个标志点A，B的坐标分别为(－3，1)，(－2，－3)，以及点C的坐标为(3，2)(单位：km)． (1)请在图中建立直角坐标系 并确定点C的位置； 解：(1)如图． (2)若同学们打算从点B处直接赶往C处，请用方向角和距离描述点C相对于点B的位置． 由图可知BC＝5 km， 所以点C在点B北偏东45° 方向上，距离点B5 km处． 　　　　 13．如图，一只甲虫在5×5的网格(每个小方格边长为1)上沿着网格线运动．它从A处出发去看望B，C，D处的其他甲虫，规定：向上向右走为正，向下向左走为负．如果从A到B记为A→B(＋1，＋4)，从B到A记为B→A(－1，－4)，其中第一个数表示左右方向， 第二个数表示上下方向． 　　　　 (1)图中B→C (____，____)，C→D(＋1，____)； (2)若这只甲虫的行走路线为A→B→C→D，请计算该甲虫走过的路程； ＋2 0 －2 甲虫走过的路程为1＋4＋2＋1＋2＝10. (3)若图中另有两个格点M，N，且M→A(3－a，b－4)，M→N(5－a，b－2)，则N→A应记作什么？ 设M(m，n)，A(x，y)∴M→A(x－m，y－n)， ∵M→A(3－a，b－4)，∴x－m＝3－a，y－n＝b－4， ∴x＝m＋3－a，y＝n＋b－4，∴A(m＋3－a，n＋b－4)， 同理，N(5－a＋m，b－2＋n)． 即N((m＋3－a)＋2，(n＋b－4)＋2)， ∴N→A应记作(－2，－2)． * 习题链接 新知笔记 基础巩固练 能力提升练 素养核心练 专题技能训练 全章整合与提升 期末提分练案 习题链接 新知笔记 基础巩固练 能力提升练 素养核心练 23.6 图形与坐标 1.用坐标确定位置 第23章　图形的相似 1 2 一对有序实数 提示：点击 进入习题 答案显示 新知笔记 1 2 3 4 A (－2，1) 见习题 5 A 角度(方向)；距离 D 3 见习题 6 7 8 9 C 见习题 D 10 (3，240°) 11 12 13 见习题 答案显示 C 见习题 见习题 1．有了平面直角坐标系，我们可以用______________在平面上确定一个点的位置，进而可以确定一个物体的位置． 一对有序实数 2．我们也可以用“__________、________”这两个量刻画物体的位置，这种方式在军事和地理中较为常用． 角度(方向) 距离 3．所有的平面图形都可以看成是点的集合，因此可以通过确定有关点的位置(坐标)，进而确定一个平面图形的位