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幼儿园大班语言教案 3 篇 1 幼儿园大班语言教案：我长大以后 一、活动目标 1．激发幼儿对美好生活的向往，进一步增强幼儿的自我意识，发展 幼儿想像力。 2．鼓励幼儿努力学习。 二、活动准备 (一)物质准备 各种职业图片。 (二)知识经验准备 1．幼儿了解父母的职业情况。 2 ．请几位教师扮演各种职业人员。 三、活动过程 (一)让幼儿谈谈自己父母的职业，激发幼儿对未来美好生活的向往。 我们每个人都有爸爸妈妈， 你知道自己的爸爸、 妈妈是干什么工作的 吗?他们是怎样工作的呢 ? (二)请扮演各种职业的教师分别讲述自己的工作。 (三)抽图片讲述。 每个幼儿抽一张图片， 并讲出图片上的人是干什么 1 ————来源网络整理，仅供供参考 工作的，他们是怎样工作的。 小结：你们的爸爸、 妈妈有的当医生， 专门为病人治病、 消除痛苦；有的当老师，教给学生许多知识。 爸爸、 妈妈真能干。 (四)启发幼儿说说自己长大以后干什么，鼓励幼儿现在努力学习，只 有学到真本领，长大以后才能做对社会有用的人。 1．引导幼儿大胆讲述自己的志向及原因。 2．组织幼儿讨论如何实现美好的愿望。 (五)我们都有自己的愿望和理想，现在我们的年纪还小，不能去实现 那些事情，那么我们应该怎样做呢 ? (六)小结，教育幼儿努力学习。 四、各领域渗透 艺术：把自己的愿望和理想画下来。 五、生活中渗透 讨论各种职业的人的工作。 六、环境中渗透 布置各种职业的图片，供幼儿讲述。 七、家庭中渗透 了解爸爸、妈妈及周围的人的职业。 2 幼儿园大班语言教案：假如我是孙悟空是孙悟空 【活动目标】 1、能大胆想象，用语言清楚地表达出自己的愿望。 2、激发幼儿的爱心，增强幼儿关心帮助周围人和事物的情感。 ————来源网络整理，仅供供参考 2 3、能用绘画的方式记录自己的愿望。 【活动准备】 1、可塑软棍棒、魔术盒、心愿卡、氢气球、水彩笔等。 2、《通天大道宽又阔》、《让爱传递》音乐磁带。 【活动过程】 一、情景表演，兴趣激发 播放西游记音乐《通天大道宽又阔》 ，师幼手拿软棍模仿孙悟空 进行表演。 二、多变软棍，启动思维 运 用孙悟空的新式武器——可塑软棍金箍棒，变出各种各样的 造型，如青蛇、蜗牛、尾巴、拐杖、眼镜、饼干等物品， 并提出问题： 1、假如你是孙悟空，你的金箍棒能变成什么？ （表达一句完整的话，如：金箍棒变变变，变成蜗牛爬的慢。金 箍棒变变变，变成 ） 2 、你变成的物品哪些人需要他？（如：老爷爷需要拐杖，饥饿 的孩子需要饼干 ） 三、讨论本领，语言讲述 教师表演小魔术，吸引幼儿注意力，感受“变化”的神奇。启发 3 ————来源网络整理，仅供供参考 幼儿讲述，孙悟空都有什么高超的本领（七十二变、火眼金睛、腾云 驾雾等）？你喜欢孙悟空吗？你为什么喜欢他？ 教师边表演边讲述， “假如我是孙悟空，我想变成一辆洒水车， 把灰灰的马路变得干干净净！ ”，启发幼儿讲述， “假如我是孙悟空， 我想 ” 问题引领： 1、假如你有孙悟空的七十二变，你会变成什么？ 2 、假如你一个跟头能翻十万八千里，你想到哪里去？想去干什 么？ 四、课件欣赏，开拓思维 分别观看图片——遭遇干旱、土地沙漠化、火灾、传染病、嫦娥 二号卫星发射等，拓展思维，启发讲述。总结讲述，提出问题：我们 如果真想实现这些愿望，我们应该怎样做？（好好学习，掌握真正的 本领。）共 5 页，当前第 1 页 12345 五、绘画心愿