八年级语文二单元综合性学习　倡导低碳生活+八年级语文下册《魂牵梦萦，桑梓情深》教学设计.docxVIP

八年级语文二单元综合性学习　倡导低碳生活 　　一、教学目标 　　1.理解低碳生活的概念，了解低碳生活的重要性，知道作为青少年学生怎样践行低碳生活。 　　2.激发树立低碳环保的意识，培养热爱与保护环境，践行低碳生活的良好品质，树立主人翁的责任感。 　　教学课时：1、课时 　　二、教学过程 　　一、导入新课 　　播放《呼唤》（公益环保歌曲），在PPT上显示其歌词： 　　大海是蓝色的吗? 　　（女）妈妈，为什么听不到小鸟在唱歌呢? 　　什么时候能听到叮咚泉水的声音呢? 　　（爸）是呀，大地上有清清的河水在流淌 　　蔚蓝的大海也是碧波荡漾 　　可是，要懂得珍惜它们 　　我们的生活才会幸福永远哦 　　（妈）是呀，那个时候山间的泉水叮咚作响 　　林间的小鸟也随心歌唱 　　但是我们要懂得保护他们 　　我们的家园才会和谐自然 　　还记得，树的翠绿向山间伸展 　　我知道，我们的家园和谐自然 　　还记得，美丽的天空蔚蓝一片 　　我感叹，我们的幸福将会永远 　　还记得，山泉叮咚百灵鸟歌唱 　　我骄傲，我们生活在人间天堂 　　还记得，宽阔的海洋碧波荡漾 　　我自豪，我们的地球风华正旺 　　听，大地呼唤的声音 　　何时才能够散发青春 　　每天都是轻松的心情 　　问，正在沉睡的人们 　　可想过失去生态平衡 　　就会失去后代的生存 　　听，大地哭泣的声音 　　是在诉说受伤的爱情 　　渴望久违的纯洁心灵 　　看，