语文:《从百草园到三味书屋》同步练习(2)(人教新课标七年级下册).docVIP

语文:《从百草园到三味书屋》同步练习(2)(人教新课标七年级下册).doc

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从百草园到三味书屋 【模拟试题】 一. 基础知识: 1. 给下列加线的字注音: 一摞书( ) 忙不迭( ) 磨蹭( ) 秕谷( ) 菜畦( ) 倘若( ) 恸哭( ) 恍惚( )( ) 2. 根据拼音写汉字: 封神bǎng( ) 桑shèn( ) chán( )络 tì( )傥 面面相qù( ) hān( )声 kuī( )见 斑máo( ) 3. 没有错别字的一项是( ) A. 颓然应声 鸡毛算皮 发布新闻 B. 皆大欢喜 千辛万苦 一票否绝 C. 居高临下 守株待兔 一无事处 D. 枪支刀剑 滚瓜烂熟 飞车走壁 4. 在下列词语中的横线上填上恰当的字,并加以解释: (1)人迹_____至( ) (2)识破_____ ____( ) (3)人声____ ____ ( ) (4)无处____食( ) 5. 下列句子中标点使用错误的一项是( ) A. 他拉了我俩的小手问道:“孩子,爸爸要打仗去了。回来给你们带些什么玩意儿呢!” B. 我却很不高兴地摇摇头说:“我才不要,他们是要杀人的呢。” C. 我真是心疼而且愤怒,忍不住打了他,他也骂我“小气的姊姊!”他哭了,我也哭了。 D. 我们把它收藏在一只金盒子里——这是父亲给我们的小小保险箱,外面挂着一把玲珑的小锁。 6. 选出下列没有语病的一项( ) A. 我国人口是世界上最高的国家。 B. 通过建高楼大厦,是为了给广大市民提供一个更理想的空间。 C. 勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了辉煌灿烂的文化。 D. 最近,他的工作作风有了明显的提高。 7. 选词填空。 (1)孩子小时候,你为他把心都_______(A. 揉碎 B. 累坏 C. 操够)了。 (2)妈妈把脚______(A. 翘 B. 惦 C. 放)在爸爸的硬木太师椅上,近视眼_________(A. 靠 B. 对 C. 贴)看书橱,把爸爸的大书一部一部搬下。 (3)双手______(A. 抱 B. 摸 C. 撑)着头唉声叹气地读着,茶喝得很多,好像那是什么_______(A. 硬硬 B. 干瘪 C. 干涩)的东西。 8. 指出下列各句所用的修辞方法: A. 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹。( ) B. 还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球。( ) C. 油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。( ) 9. 鲁迅说百草园“那时却是我的乐园”原因是( ) A. 百草园中有鲜艳的色彩,悦耳的声音和可爱的小动物,激起了鲁迅对生活的热爱。 B. 丰富多彩的自然现象,吸引儿童去观察发现、探索无穷无尽的自然科学知识。 C. 园内景物优美有趣,可以听到神奇的传说,可以尽情地游玩,有许多东西引发儿童的好奇心,有利于儿童身心的健康发展。 D. 在园内可以无拘无束,免受家人的呵斥和打骂。 10. 填空: 鲁迅(1881-1936)字_______本名_____,_____人,伟大的______,_______,______家,中国现代文学的奠基人,一生译著近一千万字,《从百草园到三味书屋》选自_________,这本散文集是在_____至___________这段时间的作品,内容是鲁迅对当时生活的回忆。 二. 说话训练: 你正排队买东西,一个后来的插到你前面,遇到这样的事,你认为委婉得体的说法是( )。 A. 你高声喊:“按顺序排队,请到后边去!” B. 你小声说:“真好意思!” C. 你说:“您如有急事,请站我这儿,我到后边排队去。” D. 你说:“别插队!自觉点!” 三. 阅读能力:                      (一)   我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧,也许是因为站在石井栏上跳了下来吧,……都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!……   先生读书入神的时候,于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。我是画画儿,用一种叫作“荆川纸”的,蒙在小说的绣像上一个个描下来,像习字时候的影写一样。读的书多起来,画的画也多起来;书没有读成,画的成绩却不少了,最成片段的是《荡寇志》和《西游记》的绣像,都有一大本。后来,因为要钱用,卖给一个有钱的同窗了。他的父亲是开锡箔店的;听说现在自己已经做了店主,而且快要升到绅士的地位了。这东西早已没有了吧。 1. 第一段描写,写出了( ) A. “我”对被送进书塾的种种原因的猜测。 B. 表现了我对百草园生活的热爱。 C. 表现了对书塾生活的厌恶。 D. 写出了“我”对要被送进书塾的种种原因的猜测,表现了对百草园生活的眷恋和惜别之情,起了承上启下的作用。 2. 作者把有无限趣味的百草园和三味书屋对比着写,反

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