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201 年 美术专业期末成绩分析 本次期末美术专业课考试本着公平公正的原则，考试采用统一出题和统一改卷的形式，并且与初一年级对调（出题 改卷 输分）工作的顺利完成。 一、考试时间： 12月6日----12月10日 二、考试班级： 3班 、4班 、5班 、6班 三、监考改卷 四、考试形式： 专业课随堂考 （两个班学生名单分成单双号排列四个考场） 星期一和 星期三3班 ，4 班 星期二和星期五5班,6班 　　五、考试内容： 　　速写(站姿男青年) 素描（静物组合）色彩（静物组合） 　　六、考试要求： 　　1.考生必须使用统一的八开试卷; 　　2.考生只能使用作画工具作为表现用具; 　　3.考生自备画板或画夹及相关的绘画用具; 　　4.考生必须按试题规定及要求完成试卷，不得增加或减少考试内容; 　　5.表现方法不限。 　　七、考试时间： 　　速写考试时间为30分钟，素描色彩各3个小时。 　　八、考试成绩: 　　考试每科满分为100分。三科课程成绩共300分。 九、成绩评定: 满分为100分，其中： 构图　　　　　　　　　　约占15% 大关系　　　 约占35% 局部刻画　　　　 约占25% 整体效果 　　　　　约占25% 一、、成绩分析： 各科试卷对本学期的教学内容进行了全面的检测，根据高考的要求，难度适当，能对不同层次的学生进行较好的考查与区分。本次考试学生成绩总体稳定，从五个分段来看，基本上反映了的实际情况。参加考试人数226人，优秀率22.5% 、及格率95.4%、平均分78分。从270分以上看优生21人，说明教学工作还是取得了一定的成绩。 二、学情分析; 1、学生的成绩在分班考试成绩的基础上稳步提升，不少学生取得长足进步 2、部分学生成绩波动较大，说明各班级间，班级内部竞争都很激烈 3、部分尖子生的成绩不够尖，不够稳定，需要班主任和专业老师给予方法上的指导，更多地关注。 4、部分学生的学习态度不够端正、习惯较差基础比较薄弱，班主任和专业老师要端正心态，正视学生的基础和学习习惯，不能急于求成，在反复的教育过程中端正学生的学习态度。 5、不放弃每一个学生，抓纪律，抓稳定，关注后进生的给一点进步，进一步提高整体成绩。 6、通过本次考试，老师都展示了自己的实力和风采，在今后的教学工作中要进一步提高课堂教学质量，同时抓好课后的落实工作。 三、教情分析： 成绩比较正常，各班的高分均有适度的增加。专业老师上了以后，给予学生积极辅导，认真批阅作业，认真备课，能及时有效地开展备课组工作，提高了听课意识。各位老师能鼓足干劲，锐意进取。希望今后教学抓好下面几点： 有针对性的训练，正对学生的增长点进行训练。 “集团作战”，共同使力，充分发挥备课组的作用。 学生的心理与心态进入较为特殊的时期，老师们要尽可能关注，多与学生交流，加强学法指导，减轻学生心理压力。 给学生一部分时间消化基础知识与技巧。 四、改进措施： 1、利用学科特点，提高学生学习兴趣。 2、加强基础知识与技能的落实，注重规范性训练。 3、加强平时作业训练中存在的问题进行分析方法，解决造型能力和表现能力的培养，且告知学生在考试中主要抓分部分的关键性。 4、加强学生管理，营造良好的学习氛围。 5、加强对优秀学生的培养，特别是特优学生的培养。 团结、奋进、求实、务实，是我们要把关荣传统继续发扬，不辜负校领导的厚望。同时做好与家长的沟通，做到家校相通，形成合力。