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水墨中国画美术教课设计 水墨中国画美术教课设计 PAGE / NUMPAGES 水墨中国画美术教课设计 水墨中国画美术教课设计 【篇一：少儿园美术教课设计水墨画】 少儿园美术教课设计水墨画：葡萄 活动目的： 1、知道水墨画是我国的国画，学习使用毛笔、墨汁等画葡萄，体验 画水墨画的乐趣。 2、能勇敢地进行绘画。 活动准备：赏识国画（葡萄）ppt、典范、宣纸、毛笔、墨汁、报 纸。 活动过程： 一、赏识水墨画 1、出示国绘图片，指引少儿察看发问：这幅画与我们平常画的画 有什么不一样？这些画是什么资料画出来的？ 2、指引少儿剖析国画绘画过程中的运笔和颜料的使用 国画需要特别的颜料墨汁，并认识墨汁的浓淡变化（水稀释）。 正确的使用毛笔，知道作画过程中中锋、侧锋的运用。运笔过程中 的留白 3、赏识图片，指引少儿感知国画的魅力 二、创建情境，指引少儿作画兴趣。 1、我们班的葡萄丰产园地里只实用皱纹纸做的葡萄，今日请大家来 用毛笔划一串串的葡萄，让我们的葡萄园地变的更漂亮，好不好？ 2、解说演示，指引少儿学画葡萄。 发问：（1）葡萄是什么形状？葡萄的叶子是什么样子的？ （2）画葡萄时，应当先画什么部分？指引少儿先画占纸面积大的 地方。看清教师是如何运用毛笔和墨汁的？ 发问： （1） （2）水多会如何？假如水少了会如何？画叶子用笔的什么部位画？ 最后画藤和叶脉的时候，应用笔的什么部位画？ 三、少儿作