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加强职工教育培训打造高素质员工队伍 本帖最后由 公文学堂 于 2021-1-14 22:31 编辑 加强职工教育培训打造高素质员工队伍 员工教育培训的目的，是要通过多种方式在一定时间内培养和提升员工工作所需的知识和技能，培训内容以员工所需的专业知识为主，促进员工提高工作能力的同时，也开发创新其培训的成果，不断提升员工工作的创新实践能力，并端正其工作态度，提高员工在所在职位上的工作效率和工作业绩，使得公司始终与当前市场经济体制下的竞争发展趋势保持一致的步伐。 作为企业，应围绕“以人为本”为中心，并秉着促进员工和公司的和谐发展为出发点，使得公司与员工相互依存、相互依赖，紧密联系在一起，让员工自觉性地将个人理想与公司发展目标统一起来，树立公司与员工“一条心”的思想观念，引导员工通过公司获得生存与发展，而公司也同时通过员工的工作获得更大的发展。近年来，公司逐步开始开展各种大型讨论和培训活动，如“职工的素质与竞争力的关系”、“如何提升职工素质”等有关于“素质工程”的教育培训活动，通过这些活动创设一种浓厚的学习氛围，并树立员工正确、积极的工作态度，逐步引导员工学习从被动转为主动，更新职工教育培训的理念。 当前科学技术的快速发展，知识经济时代的来临，逐步对公司职工的素质及技术能力提出了更高的要求和标准。应根据需要进行岗位技能的培训，引导员工对所在岗位的技术要求、操作标准、注意事项、安全规范化管理等进行深入了解，还可开设多层面的员工技术比武活动，在比赛中挖掘各种技术专业精湛的各种人才，广泛推行各种先进的现代化操作方式，不断激发员工所具有的工作潜能和创造能力，做好高技能人才的培训，不断为公司提高竞争力打下坚实的人才技术基础。 通过实施骞马机制，可有效提升员工的综合素质能力。对公司员工有激励的同时，也必然有一定的约束和规范。引导员工善于学习各种技术和技能，端正工作态度和职业道德，逐渐形成一种积极向上、爱岗敬业的良好风气，增强每一个员工的工作责任心和事业心，使其保持着对新技术、新知识的求知欲望，并时刻具有危机感，增强其创新意识。对于生产操作岗位的员工来讲，可实行末位轮训制，形成一种素质竞争、岗位技能水平竞争的格局，以此来不断提高公司员工的整体素质水平。 为了与公司制度的管理要求及技术创新标准一致，员工教育培训也必须做到全面化的创新。首先创新培训理念，培养员工综合教育、终身教育、创造力培养的意识和理念。其次创新培训思路，对基础性人才进行培训指导的同时，还要重视做好高层次人才的培养。第三创新培训内容，应根据企业的改革创新及发展的情况为根本出发点，在培训中应使其内容具有针对性、科学性以及前瞻性。最后就是创新培训的形式和方法。在职工教育培训的形式和方法上，应讲究多类别、多渠道和多层次，并注重做好职工教育工作中对各种先进、成功培训经验的借鉴和汲取，积极进行对外交流与学习。 为了打造公司高素质员工团队，开发利用并管理好目前已有的师资，还应聘请公司中的专业技术人才、尖端技术掌握者等，使其作为职工培训教育的兼职教师，并可定期外聘专家教授来公司进行培训讲学活动，使得公司在员工教育培训方面所投入的财力、物力、人力都能发挥实质性作用，真正提高员工教育培训的质量。 综上所述，公司开展职工教育培训，是有效提升员工综合素质水平的一种有效途径。为了增强公司的这种竞争力，使其得到更为稳定、可持续的发展，就必须重视做好企业后备力量的培养，增强整个公司的员工队伍素质与技能水平，使其与当前我国知识经济时代的发展保持一致的步伐，这样才能真正促进公司长久而持续的发展，让公司在农投发电的领导下再创新的篇章。 广西桂水电力股份有限公司资源发电分公司 郭圭力