初中二年级物理下册第七章　力第3节　重力第一课时课件(1).ppt

八年级物理下册(人教版) 第3节　重力 温馨提示：欢迎您下载初中二年级物理下册第七章　力第3节　重力第一课时课件(1)，为更好地满足您的学习和使用需求，课件在下载后可以自由编辑，请您使用Microsoft PowerPoint2007以上版本或wps2019进行调整！In order to better meet your learning and use needs, the courseware can be freely edited after downloading. Please use Microsoft PowerPoint 2007 or above or wps2019 to adjust!！ 1．地球附近的一切物体都受到重力的作用，其施力物体是地球，受力物体是地球附近的物体。 2．重力是地球吸引而产生，弹力需接触才会产生，重力可以用弹簧测力计测量其大小。 3．重心的位置与物体的位置、放置状态和运动状态无关，但一个物体的质量分布发生变化时，其重心位置发生变化。 4．物体的稳度与重心位置、底面积大小有关。 初中二年级物理下册第七章　力第3节　重力第一课时课件(1) 1．日常生活中将质量和重量混淆，二者的定义、性质、测量工具、单位、大小计算等都不相同，不能说物体的质量与重力成正比。 2．g并不是一个常数，在不同纬度，g的大小不一样。 3．重力的方向不能说成“垂直向下”，不能认为压力就是重力。 【例】关于物体所受重力的方向，下列表示正确的是(　 　) 【点拨】重力的方向与物体的运动状态、所处位置无关，总是竖直向下指向地心。 【答案】C 【方法归纳】画重力的示意图是命题的热点之一。画图方法：先定点——在受力物体的重心；再引线——竖直方向画线段；标方向——在端点向下标箭头，后标力——重力G。 C 一、重力的产生及重力的大小 1．由于地球的吸引而使物体__________叫做重力，地球附近所有物体都受到_________的作用。 2．物体受到的重力跟物体的________成正比，比值用符号____表示，该比值大约等于______N/kg，其物理意义是__________________________________。 受到的力 重力 质量 g 10 质量为1 kg的物体所受重力 二、重力的方向 3．用细线把小石头悬挂起来，线的方向跟石头所受重力方向一致，可见重力的方向是__________。 三、重心 4．重力作用的表现好像它作用在物体的____________，这个点叫做重心。质量分布均匀，形状规则的物体，它的重心在它的_________________上；如球的重心在_________，粗细均匀的直棒的重心在它的_________。 四、重力的由来 5．宇宙任何两个物体间都存在着______________的力，这就是万有引力。 竖直向下 某一个点上 几何中心 球心 中心 相互吸引 知识点1：重力的产生及重力的大小 1．重490 N的物体可能是(　　) A．一只兔子　　　B．一个中学生　 C．一头大象　　　D．一艘轮船 2．关于比值“9.8 N/kg”所表示的物理意义是(　　) A．9.8 N等于1 kg B．9.8等于1 N C．质量是9.8 kg的物体受到的重力是1 N B D 3．甲、乙是两个完全相同的弹簧测力计，指针调零后将乙倒挂在甲的挂钩上，稳定后甲的示数如图所示(图中乙未画出)。这种测力计的每个小格表示_______N，这种测力计的重力为_______N。 0.2 1.4 知识点2：重力的方向 4．在墙上挂相框时，可自制铅垂线来检查相框是否挂正，如图所示，这是利用__________________________。 知识点3：重心 5．关于物体的重心，下列说法中正确的是 (　　) A．任何有规则形状的物体，它的几何中心必然与重心重合 B．重心就是物体内最重的一点 C．重心总是在物体上，不可能在物体之外 D．重力在物体上的作用点叫做物体的重心 重力的方向总是竖直向下的 D 6．(2015，上海)重为6 N的物体静止在水平地面上，用力的图示法在图中画出它受到的重力G。 解： 7．月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一，设想我们乘宇宙飞船到达月球后，下列说法中正确的是(　 　) A．地球上质量为6 kg的物体，在月球上只有1 kg B．在地球上重为600 N的人，在月球上重为100 N C．一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一 D．一根轻弹簧，在地球表面将它拉长1 cm需要6 N的拉力，在月球上只需要1 N的拉力 8．如图，一规则的铁环的重心在图中的(　 　) A．O点　　　　　B．P点 C．M点 D．N点 B A 9．如图所示，在体育中考时，由于很多同学的