教师资格证：《体育与健康学科知识与教学能力》(初级中学)考试大纲.docxVIP

WORD格式 专业资料整理 求真务实，助力学子成才 《体育与健康学科知识与教学能力》( 初级中学 ) 考试大纲 一、考试目标 1．体育学科的知识与能力。掌握体育学科的基本理论、基础知识和基本方法，并能够在初中“体育与健康”课程实施中运用；掌握体育学科的教学理论和方法；了解初中“体育与健康”课程的性质、内容 和基本理念，能够运用《义务教育体育与健康课程标准 （2011 年版）》指导教学。 体育教学的设计能力。 能够合理制定和表述教学目标， 对教学内容和过程进行合理选择与设计， 明确教学的重点和难点； 能合理选择和运用多种教学资源， 采用恰当的教学策略和教学模式， 调动学生积极参与学习过程。 体育教学的实施能力。 掌握初中 “体育与健康” 教学实施的组织程 序及基本步骤，恰当地运用教学方法与手段，具备准确讲解、示X和纠正错误动作的能力， 具备激发学生学习体育的兴趣、 有效引导和组织学生学习活动的能力，具有处理体育课堂中安全和突发事故的能力。 体育教学的评价能力。 了解“体育与健康”教学评价的基本方法，能够合理运用多种评价方式， 通过教学评价改进教学， 促进学生身心 求真务实，助力学子成才 健康发展。 二、考试内容模块与要求 （一）学科知识与能力 1．了解中外体育发展的基本线索和趋势，熟悉运动人体科学、体育人文社会学、体育教育训练学及民族传统体育学等领域的相关知识和发展趋势，掌握学校体育