语文版必修1课件：第6课《中国当代诗二首》 （共46张PPT）.pptVIP

朗诵整体把握 第一节诗的一开始，就展示出几种最基本的形象： 诗人——“吃麦子长大的”、被土地所养育的诗人； 麦子和月亮——“碗内的月亮/和麦子/一直没有声响”，因为这两者都是一种默默的存在。正因为它们是沉默的，所以和诗人有一种期待和默契。 第二节，诗人提到了“月亮”，他要把月亮和麦子联系在一起进行赞颂。 第三节和第四节，诗人写到月亮下连夜中麦的父亲，“身上像流动金子”，这是对月亮和父亲的双重赞美！ 第五节写诗人自己与月亮、麦地、家乡的风、家乡的云那种相亲相爱、浑然一体的和谐关系，极为动人。 第六节把对麦子的赞颂推向一个高潮：“麦浪——/天堂的桌子/摆在田野上……”这是饱含了感恩之情的想象！ 第七节写收割之夜，写出了一种幻觉般的诗意。 第八节使人有自己的累想到了泥土的累，或者说他自己的累化为了泥土的累。 第九节写诗人因为对麦地的感恩，而同整个世界“握手言和”。 第十节不仅写出了妻子们的可爱，也写出了整个世界的可爱。 第十一节，因为大地如此可爱，诗人的诗思飞跃，由一片麦地扩展到整个人类世界，整个人类世界变成了一个群蜂飞舞的童话。 第十二节麦地诗人开始了他那动人的抒情，因为它已经超越了忧伤，所以充满了一种乡村式的热情。 这首诗是诗人对养他性命的麦地的回忆和想象，向往和赞美！ 正是现代文明和城市生活的病态，使诗人产生了要回归生命本源的渴望。 思考 1. 海子写过许多与麦子、麦地有关的诗，可