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- 2021-09-20 发布于上海
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幼儿园园长管理理念的转变
当前,新课改牵动着无数颗关注的心,课改已成为大家讨论的热
门话题。作为一名 园长,要在改革的浪潮中把握时代脉搏,让幼儿园
始终处于不断向上的发展态势, 感悟 到园长的管理理念、 思维方式和
行为方法, 很大程度上影响甚至制约着每一位老师, 制约着幼儿园的
发展。因此,以新课改为契机,进行有效的管理,改变现有的管理模
式,需要我们管理者对自己的管理思路、 行为重新审视、 思考和实践。
一、课改中的幼儿园自主发展
管理者理念的转变是推进幼儿园自主发展的关键
1. 由管转化为导
长期以来,园长一直扮演着监督、检查和评价者的角色,而教师也习
惯处于一种被监督、 被检查及被评价的地位, 过多的条条框框在某种
程度上束缚了教师的手脚。 随着时间的流逝, 教师们渐渐丧失了自我
思考、 自我理解和自我决策的能力, 从而使教师与园长都处于一种被
动的地位。新课改对教师专业化水平提出了新的挑战,因此,管理者
要从一个检查者、 评价者的角色中调整出来, 成为
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