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班级年终工作总结
班级年终工作总结 1 本学期,我在班级德育方面倾注了自己的全部的精力和爱心,一学期下来,班级在各方面工作都还可以,班级管理得井井有条,特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获,具体做法如下:
一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性,所以这学期以来,我就教育学生要爱学校,爱班级。在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的集体荣誉感,每当班级在学习上取得了好成绩,我就鼓励他们,表扬他们,和他们一起庆贺。当班级出现问题,学生犯了错误,我就和他们一起分析原因,找不足,一起加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,学生们有了非常强烈的集体荣誉感,班级整体风气积极向上,充满了活力。
我一直认为,小学时期,是培养学生良好的行为习惯的
最为重要的阶段,收获一个良好的行为习惯真的可以受用终
生。在平常的工作生活中, 我非常注重学生品德方面的教育。
我允许学生犯错误,但我要求学生有了错误一定要主动承认
并加以改正。我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等
方面逐步渗透,用自己的行为给他们树立榜样,对于我们班
学生来说,我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是非
常优秀的。
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1、爱就是了解。
了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家
庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴
趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾 ; 了解孩
子的学前教育情况,以便因材施教。
2、爱就是关怀。
冬季是疾病的高发期,孩子们会出现感冒发热,每天我
都要数次询问学生的身体状况。晚上,还要给生病的孩子家
长打电话询问孩子的情况,做到及时沟通了解,掌握学生情
况。
3、爱就是尊重。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学
生要尊重学生的人格,只有这样,学生才能与教师缩小心理
距离,学生才会对教师产生依赖感。在平常的工作中,我与
学生像朋友般相处, 遇到事情都与他们商量, 与他们讲道理,
请他们帮我做事情我会说谢谢,当我做错了事情会向他们道
歉。在长久的这种交往中,孩子们喜欢我,愿意和我说心里
话,有了事情会大胆发表自己的看法,做事有主见,我觉得
这是沟通的基础,也是我成功教育的最大原因。
4、爱就是责任。
教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学
会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。教育引
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导学生在学习、生活上都要严格要求自己。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命,做一个合格的优秀的教育工作者。
班级年终工作总结 2 进入大学的这一年来,又怎样的心
得与看法,请看小编整理的 XX 年大学班级年终工作总结,
欢迎阅读。
20xx 年的初秋,我们怀揣着梦想和希冀来到了 **** 大学
这所百年学府,并组成了 xxxx-3 班这样的一个小集体、小
家庭。入学一年来,在学校和院系领导的正确指引下,和着
老师的关心和悉心帮助,又有全班同学、班委和团支部的相
互协作、努力工作,我们逐步成长,不断进取,各方面都取
得了可喜的成绩。
一年以来,我们班上的同学勤奋学习,努力拼搏,取得
了许多优异的成绩。两个学期无一人挂科,有几同学甚至连
续两学期保持单科第一, 不仅如此,我们还有着自己的班
级特色,在班主任的帮助下,组织和开展了多项丰富多彩的
课外活动。我们还召开了多次主题鲜明的班会,班委会积极
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准备,为班会增色不少。我们班就是这样一个集体:团结活泼,努力奋进——这是所有任课老师对我们的评价,也是对我们的肯定。
一年来,三班同学们的努力终于结出了丰硕的果实,在思想德育建设、班级制度建设、班级学风建设、班级文化建设、学习成绩、班级活动等方面取得了骄人的佳绩。
在制度建设过程中我们广泛吸收上一届同学的经验,不
断提高工作效率。将学习和课外实践活动紧密结合起来。学
风班风建设中我们将其融入主题班会之中,以此来推动这方
面工作的开展,收到了很好的效果。最为值得一提的就是我
们班级的学习和活动方面的
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