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不耻下问话题作文合集
子曰:“敏而好学,不耻下问。”没错,在学校我们经常因请教老师收获了更多知识。其实,生活中也一样,随时请教身边更优秀的人,也会让自己得到进步。这里给大家分享一些关于不耻下问话题作文,供大家学习。
不耻下问话题作文1
春秋时代的孔子是我国伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派的创始人。历代封建统治者都遵奉他为天生的最有学问的“圣人”。然而孔子认为:“余非生而知之者,(无论什么人,包括他自己,都不是生下来就有学问的)”。
“子入太庙,每事问。或问:‘孰谓邹人之子知礼乎?入太庙,每事问。’子闻之,曰:‘是知礼也。”太庙,是国君的祖庙。孔子去太庙参加鲁国国君祭祖的典礼。他一进太庙,就向人问这问那,几乎每一件事都问到了。当时有人讥笑他:“谁说‘邹人之子,懂得礼仪?来到太庙,什么事都要问。”(邹,当时县名,孔子出生地,在今山东曲阜县东南十里西邹集。孔子的父亲叔梁纥,做过邹县的县官,所以当时有人管孔子叫“邹人之子”,意即邹县县官的儿子。)
孔子听到人们对他的议论,答道:“我对于不明白的事,每事必问,这恰恰是我要求知礼的表现啊!”卫国大夫孔圉聪明好学,更难得的是他是个非常谦虚的人。在孔圉死后,卫国国君孔文子为了让后代的人都能学习和发扬他好学的精神,因此特别赐给他一个“文公”的称号。后人就尊称他为孔文子。
[3]子贡问曰:“孔文子何以谓之文也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。”孔子的学生子贡也是卫国人,但是他却不认为孔圉配得上那样高的评价。有一次,他问孔子说:“孔圉的学问及才华虽然很高,但是比他更杰出的人还很多,凭什么赐给孔圉‘文公’的称号?”孔子听了微笑说:“孔圉非常勤奋好学,脑筋聪明又灵活,而且如果有任何不懂的事情,就算对方地位或学问不如他,他都会大方而谦虚的请教,一点都不因此感到羞耻,这就是他难得的地方,因此赐给他‘文公’的称号并不会不恰当”。经过孔子这样的解释,子贡终于服气了。
成语“不耻下问”就是从孔子的这句话来的。现在我们用来形容一个人谦虚、好学,真诚地向别人提问请教,不耻下问。
不耻下问话题作文2
孔圣人有云:敏而好学,不耻下问。所谓的不耻就是敢于接受自己的无知,理当虚怀若谷,摆低姿态。英雄联盟中被称之为偷塔刺客的易大师曾说过,真正的大师永远都怀着一颗学徒的心。尝试用显微镜审视自己,用放大镜观察别人。学会取长补短,摄取他人的优点,改善自己的不足,壮大自己的知识,用知识的力量化作正能量武装自己,捍卫自己。三人行必有我师,世界上没有一无是处的人,每个人身上都有你值得学习的地方,择其善而从,其恶而改。李白诗云:天生我才必有用。
没有登上山的顶峰,永远不知道世界有多么绚丽。屈原在《离骚》中提到“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”学习的道路久远而绵长,初学不精,学而不成,会饱受别人的嘲讽。抛却这些外界的因素,伴随着隐忍和默不作声坚持不懈求其所好。一路吸收天地精华,取善美而学,弃丑恶于身外。熟而通,懂而精,缠绕在你心头的千丝万缕不解自解。此番修行任重而道远,只有持之以恒,方能参透绳锯木断,水滴石穿的真正涵义。只有不断地去挖掘知识,发现世界的未知,才能拿出无法撼动的真理与人辩论是非。只有领略了知识的渊博,才能真正的掌握人生在风浪之中航行的舵;致使你不至于在大风大浪中迷失方向。
刘向说,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。学习没有年龄的限制,亦不分场合和地点。男女老少都可以学,睡卧平立也都可以学。好学的人永远都不会感到空虚和寂寥,在学和被学吸收和施放之间掌控时光,所谓学而不厌,诲人不倦。只有不断学习,充实自己,才能厚积薄发,于无声色中流露才华。只有学以至成,才能于他人共享成果。
前些日子在网上买了支竹笛,如抱美玉,爱不释手,一时间喜欢的不得了。于是乎拆开就开始吹奏,谁曾想费尽九牛二虎之力也没发出什么音来。早知有友专攻乐器,精通音律。碍于脸面,不耻下问;一个人默默地捣鼓一夜,不但笛子没吹响,反倒落个一肚子无名之火。
第二天友主动前来指导,才得以知晓原来笛子还要贴笛膜。送友走后,惭愧不已,内心波动起伏。不知而不问,不懂而装懂,自以为是;觉得自己有点份量,其结果是越发地感到自己的无知。这才明了一个真理,未通过正确的渠道学来的知识,任何努力和进取的精神都是徒劳无功,枉费心血。
学吹笛的第三天,邻居极为不耐烦前来叩门说,以为是山上的野狼误闯了民居。第四天,隔壁有人搬家。后来,我就一个人默默地爬上了山头,在寒风刺骨的山头上经过长达一个月的锤炼,我终于略微地领会了笛子的吹奏方法以及指法的运用。这才敢回屋演奏。有时,与邻撞面,邻笑说,吹得不错。这时,我内心深处像是打翻了一瓶蜜罐,甜蜜蜜,美滋
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