小课题研究阶段总结报告.pdfVIP

实用精品文献资料分享 小课题研究阶段总结报告 小课题研究阶段总结报告 小课题：初中体育实践课男女生分组教学的探究立项后， 我如期按计 划实施，现将我在立项――开题报告――中期报告实施过程及相关情 况做如下总结： 一、课题研究的背景和意义 一直以来体育课都是男 女生一起参与、一起练习 , 这样严重地影响了学生参与运动锻炼的积 极性和效果 , 同时也会影响学生个体的生长发育和健康成长，上体育 课时参与练习的积极性也不高 , 即使参与了也没有认真、 尽力去练习 , 只是应付着去完成。 初中阶段体育实践课实行男女生分组教学， 是体 育课实现因材施教，区别对待，有的放矢的最好途径，使学生得到全 面锻炼和提高的最好方法。 首先，从思想上随着年龄的增长 , 男女生 生长发育的不断成熟