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- 2021-09-21 发布于北京
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初中化学《碳的几种单质 教案》
一、教学目标 1、知识目标 ⑴联系实验室制取氢气,学会实验室制取气体的一般方法。 ⑵掌握实验室制取二氧化碳的反应原理、实验装置,使用的药品、仪器名称和收集方法。 2、科学素养目标 ⑴通过制取二氧化碳盐与酸的选择,使学生深刻理解反应原理,提高学生深刻理解实验原理,提高学生分析问题、解决问题的能力。 ⑵结合前面学过的O2,H2的实验室制法,运用联想、对比方法培养学生对知识进行总结、概括和归纳的能力。 ⑶介绍几种常见的灭火器,了解它们的适用范围,提高学生的安全意识。 ⑷向学生渗透实验装置美和反应规律美。 二、教学重点、难点 1、重点 实验室制取二氧化碳的反应原理、实验装置和制取方法。 2、从实验室制取气体的设计思路出发,学习二氧化碳的实验室制法。 三、教具准备 1、药品:器材、石灰石、稀盐酸、稀硫酸、硫酸钢、试管、培养器等。 2、投影图片:制取氢气、氧气的几套装置图。 四、教学过程 [投影]教学目标 [投问]⑴二氧化碳有哪些物理性质和化学性质? ⑵实验室制取氢气、氧气的反应原理是什么? [生答后总结]实验室制取氧气的原理是利用高锰酸或氯酸钾(用二氧化锰做催化剂)在加热条件下得到氧气,实验室制
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