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- 2021-09-21 发布于北京
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初中物理《八年级物理教案物理教案》欧姆定律
一、教学目标 1.理解掌握部分电路欧姆定律及其表达式。 2.掌握欧姆定律计算有关问题。 3.理解掌握用欧姆定律分析实际问题,解释实际问题。 4.学会用伏安法测量导体电阻的方法。 5.进一步学会电流表、电压表的使用。 6.培养学生辩证唯物主义思想。 二、教学重点与难点 教学重点:欧姆定律。 教学难点:欧姆定律的应用。 三、教学准备 电源,滑动变阻器,定值电阻(5欧、10欧、20欧、40欧各一只)。 电流表,电压表,开关,导线,例题投影片。 三、课时安排 本节共安排3课时(其中1课时为学生实验)。 四、教学过程 [第一课时] (一)引入新课 设问:1.形成持续电流的条件是什么? 2.导体的电阻对电流有什么作用? 学生回答后,教师分析:在电路中,电压是形成电流的条件,而导体的电阻又要对电流起阻碍作用,电阻越大,电流越小。那么,在一段电路中的电流、电压、电阻这三个量究竟有什么关系呢?这就是我们今天要讨论的问题——欧姆定律。(板书课题) (二)新课教学 今天我们研究电流与电压、电阻之间的关系,是通过保持其中一个量不变,看电流与另一个量之间的关系。 设问:请同学
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