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(沪教版)八年级语文下册41《一个人和三个人称》教案.docxVIP

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教学过程: 一、初读课文。 ?默读课文, 独立完成三个任务。(5分钟) 1、?? 各自然段标上序号; 2、?? 琢磨整篇文章主要围绕哪句话来写; 3、?? 用自己的话或借助文中的词句提炼每段主要内容。 ??? 教师巡视学生阅读情况,针对学生出现的问题进一步提示:第二个问题的意思是,全文主要意思是什么,第二、三两个问题之间有没有什么联系,请大家讨论。 4、学生讨论。 二、分析课文。 ??????? 讨论交流阅读体会、思考结果;探求问题答案,学习阅读方法。 (一)围绕文章主要内容进行讨论、学习。 ??? 几位学生回答第二个问题。 ??? 教师指导:面对不同的意见,要求再次轻声散读第一自然段。研究段

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