师范生实习心得体会6篇.pdf

师范生实习心得体会 6 篇 师范生实习心得体会范文 1 原以为做一名老师很容易，但是在实习了 3 周后，给了 我这样的感觉，做一个普普通通的老师很容易，做一个好老 师难。 听人说过一个差老师在讲课时是自己在自问自答，让学 生听就 ok; 而一般的老师在讲课就是和学生有一点点互动， 就是老师问学生答的模式 ; 一位好老师则能让学生自主学 习，引导学生跟着自己的思维走，思考课文讲了什么，让学 生提出问题，这种模式能让学生学得更多。 在实习期间，我觉得自己就在走着师问生答的模式，在 引导学生方面较欠缺，可能是经验不足，我比较不会去引导 学生。这问题在实习一周后就发现了，可是没有得到解决。 问指导老师有什么地方不足的，她的答案总是已经很好了， 没有什么地方不足，就是这样讲的，低年级的学生不用那么 复杂。可是我总觉得没有讲好，是因为我还没有考虑到低年 级学生的思维吗 ?可是总觉得没讲好，至于问题出在哪呢 ?还 是个谜。 实习了 3 周，上的久了，讲课的模式都有点固定了 ; 面 对的久了，哪些好哪些不好，已经有了定位 ; 定位久了，就 会对会偏爱一些学生。虽说要对学生一视同仁，但相处久了 就发现说得容易做的难。 。。。。。 有了对比就会让人产生偏爱的行为。 师范生实习心得体会范文 2 为期三个多月的实习，让我重温了小学校园里丰富多彩 的生活，也感受到了教学工作的明快节奏，我真正体会到了 初为人师的快乐。 在实习期间，我学到了很多书本上所没有的东西，当然 也遇到不少困难，从而我看到了自己的优势和不足。 还记得指导老师让我准备第一堂课的那一刻，我的心弦 绷得很紧，我害怕极了。因为我知道，作为一名人民教师， 为人师表很重要，所以我必须要做好，我要把我的最好的第 一印象留给我的第一批学生。为此，我花了整整一个周末的 时间去准备，包括搜索资料，对着镜子脱稿演练，细到说每 句话时的语气，我都小小心心的准备着。整个过程，正应了 那句话：台上一分钟，台下十年功。终于，我带着紧张的心 情第一次登上了三尺讲台。而当我看到一张张童真、可爱、 无忧无虑的面庞，和一双双好奇、渴望的眼神时，我明显放 松了许多，我想用心的投入才是最最重要的。就这样，第一 堂课在“热闹”中接近了尾声。课后，指导老师及时地给我 做出了点评，我知道了最明显的不足在于：因为过分注重知 识竞赛的热闹气氛，我忽视了整个课堂的纪律，足以用一个 “乱”字作为概括。 之后我也上了不少课，既然找到了不足，我就应该努力 避短，所以我把重点放在抓纪律方面。我很珍惜这些上课的 机会，也很用心的去准备每一堂课。作为一名教师，我想没 有什么比把自己的学生培养成优秀、有用的人才更值得欣慰 的了。 总结起来说，我把自己从第一节课开始意识到的不足都 一一列了出来，包括：声音不够响亮，时间安排有时不够合 理，教学重难点不够突出，引导学生进行讨论时表达不够详 尽，给予学生独立思考的空间不够大……我小心翼翼的记录 着每一点，虽然看起来很多，但我并不为此失去信心，因为 只有找出自己的不足，才能够有针对性的去改进，看到了自 己的进步，我的自信自然就增加了。我决定要自我教育，扬 长避短， 把我的不足一一攻破， 在不断进步中逐步完善自己 , 努力成为一名合格优秀的人民教师。 在改进自己的同时，我还花了些心思在研究小学生方 面。小学，是个好动、思维活跃、好奇心强的年龄阶段，因 此，他们的注意力很容易被转移。所以，如何来调动学生的 学习兴趣成了首要任务。在课堂上，教师可以借助自己的人 格魅力，再结合一些生动形象的表情、姿态、手势，使语言 更具表现力，这样就能够让学生感受到学习的