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师德标兵体育老师光荣事迹材料
师德标兵事迹材料:爱洒操场、情倾体育
xxx 是一位普通的体育教师。从教十一年,她牢记人民教师“教书育
人”的光荣使命, 他是一直非常的严格要求自己, 兢兢业业地工作着。
没有豪言壮语,没有惊人之举,只是在平凡的岗位上,倾注着全部心
血,做着平凡的工作,比他人更扎实、更投入,更有成效。她是学校
“青年新星”、 “教学明星”,是区优秀教师, 市对口扶贫先进个人。
一、勤学深钻、业务精湛
体育工作是程老师热爱的事业,上好每一节课是她追求的目标。 XX
年国家启动了新的一轮课程改革。 程老师认真学习 《体育与健康课程
标准》,按《标准》制定计划,认真备课,努力寻求好的方法,让每
一节课都是好课。 由于她刻苦钻研, 在区小学新课程体育教学竞赛课
中荣获三等奖。在区中小学体育教学教案评选活动中荣获小学组一等
奖。她撰写的体育教育案例获区级比赛二等奖,两篇论文 荣获市第
三届、第四届基础教育课程改革大赛三等奖。 连续两年的年度考核被
评为优秀。
2oo2 年她担任教研组组长,她深知要把工作干好,仅靠个人是不行
的,必须依靠整个团队。 她组织老师学习新理论, 拟定校本实验方案、
课程教学实施方案, 着力探讨阳光体育如何在校园开展。 根据学校的
实际情况,制定了学生每天进行锻炼的安排表。由于场地有限,一些
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体育项目无法在大课间活动开展时, 就利用操场上的每一个角落, 合
理的安排, 让每一位学生在活动时都能享受到锻炼的乐趣, 健康地成
长。每次活动时,程老师都到场,落实学生每天在校锻炼一小时。去
年区教委领导来视察,学校开展的大课间活动赢得的了一致好评。
她积极组织开展体育校本教研活动,坚持每月同伴互听课四节以上,
并积极开展课后反思、互议,学校体育组工作朴实、扎实、有效。 XX
年在市开展的第二届中小学优秀教研组长评选活动中, 她被评为重庆
市“优秀教研组长”。
二、爱岗敬业、无私奉献
程老师有着强烈的责任感和事业心,有全心全意为人民服务的思想。
她热爱事业甚于她的家人。
XX 年 2 月,她的丈夫做了脑部囊肿切除手术后,她本该去照顾病重
的丈夫。但当时正是区“三跳”比赛前夕。为了取得好成绩,早上七
点到校训练学生。晚上六点才能回家,忙碌奔波,让她疲惫不堪,可
是她没有怨言,也没有计较报酬。有的只是对丈夫的愧疚,对三岁女
儿的歉意。 那一年, 学校取得了前所未有的好成绩——区团体总分第
三名!
20o6 年 6 月,学校安排她支教。八月中旬,不幸又一次降临她家,
她的母亲经医院确诊,左肾长了恶性肿瘤,已是晚期,必须马上进行
手术。丈夫脑部囊肿才切除半年,女儿才三岁半,母亲又重病。学校
考虑她家里的特殊情况,准备换其它老师去支教。她却说:“学校的
工作已安排好,困难我能克服,还是我去”。多好的一位教师啊,她
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把她的爱心、孝心、责任心全部无私地献给了人民的教育事业。
九月她来到了石柱县双庆小学。 在那里,她耐心指导当地的体育老师,
将教学经验传授给他们, 公开自己的课堂。 还到学校所辖的最艰苦的
梁峰小学, 最远的小坪小学上示范课, 让那些从没有上过体育课的孩
子享受到锻炼、学习的乐趣。在县教委组织的体艺测评中,她的教学
赢得了领导们的肯定,还要求她上示范课给全县的体育老师观摩。
在支教中,在石柱县组织的蓝球队比赛中,她带的队获得了第六名,
她获得了“优秀教练员”的称号。 她还将自己利用
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