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小学语文四年级下册知识点和能力点
一、知识点
1.认字200个,会写200个。
2.多音字。重点关注课文中用方括号标注出来的字。
3.掌握“词语盘点”中的词语:“读读写写”223个、“读读记记”2 13个。
4.积累16个与战争有关的成语,16个形容人的精神和意志的成语,6句农业谚语,6句歇后语。
5.了解副词“终于”、“根本”、“居然”的用法。
6.掌握三种句式:比喻句、排比句、拟人句。
7.认识引号的几种特殊用法。
8.积累名句:5句描写自然风光的古诗名句、5句描写田园乡村的古诗名句、与“以诚待人”有关的6句名句、关于生命感悟的3句名人名言。
9.会背诵古诗词共六篇,其中《独坐敬亭山》、《望洞庭》、《乡村四月》、《四时田园杂兴》这四首诗要求全文默写。
10.有背诵要求的课文共5篇:2课、3课、17课、19课、21课。其中2课、19课要求全文背诵,其余则选择自己喜欢的段落背诵。
11.学习作者叙事条理清楚,首尾照应的表达方式。
12.学习作者抓住人物的语言进行生动细致的描写,从而表现人物品质的写作方法。
13.学习作者通过描写和乡下人家最密切相关的景、物来抒发情感的表达方法。
14.初步学习通过对具体事例及人物的动作、语言等描写来表现人物品质的方法。
15.学习作者观察和描写人物的方法。
16.学习把每部分内容连起来归纳课文主要内容的方法。
二、能力点
1.通过看注解,边读边想象画面等方法,感知诗词大意,用自己的话说说诗句的意思。感受江南山水的自然美,受到美的熏陶。
2.感受桂林山水的美好,培养热爱祖国大好河山、热爱大自然的感情。
3.能复述“双龙洞”的景象,感受大自然的壮观。
4.能把能说出天山景物的特点。能从作者的字里行间感受天山的美景,从中受到美的熏陶。
5. 能复述叙事性作品的大意,与他人交流阅读见解,提高口语表达能力。
6.培养独立阅读能力。
7.理解课文内容,体会文章表达的思想感情,从中受到做事要遵循自然规律的教育。
8.把握课文主要内容,了解黄河发生变化的过程和原因,从中受到启示,增强环保意识。
9.握文章主要内容,体会文章表达的思想感情。
10.能联系上下文理解词句,体会关键词句表情达意方面的作用。能借助字词典和生活积累理解字词。
11.理解课文的主要内容,体会作者表达的真挚情感,树立热爱和平、维护和平的信念。
12.体会盲童对生活的热爱,感受作者对生命的关爱,懂得热爱生活,珍惜生命。
13.读懂课文内容,培养关爱他人、帮助他人、无私奉献的优秀品质。
14.感悟作者对生命的思考,懂得珍爱生命,尊重生命,善待生命,让有限的生命体现出无限的价值。
15.感受乡村生活的美好,体会作者对乡村生活由衷地热爱之情。
16.有感情地朗读课文,感受荷兰独特的牧场风光之美。
17.有感情地朗读,体会诗词的内容,体会诗人的思想感情。
18.正确、流利、有感情地朗读课文。了解两个铁球同时着地的试验过程,学习伽利略不迷信权威,执著求实地探求科学真理的精神。
19.有感情地朗读课文。体会文章的思想感情,培养做事勤奋、专注的品质
20.有感情地朗读课文,感受并学习父亲的执著和勤劳。
21.联系有关诗句,体会人物的想法。
22.在交谈中能认真倾听,养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容,并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。
23.留心周围事物,勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。
24.培养学生质疑、探究能力。
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