(华师版)82第一课时不等式的解集课件.ppt

不等式的解集 阅读教材P54—P55 并完成导学案P53页自主学习 1、当x的值分别取-1、0、1、2、3、3.5、5时，不等式x-3>0和x-4<0能分别成立吗？ 解：当x取 时，不等式x-3>0成立； 当x取 时，不等式x-4<0成立； 在数轴上表示不等式的解集 3、不等式的解集在数轴上可直观地表示出来，但应注意不等号的类型，小于在 ， 在右边，当不等号为“<”“>”时用 圆圈，当不等号为“≤”“≥”时用 圆圈。 8.2 解一元一次不等式 1.不等式的解集 1、数轴的三要素是_____， 和______。 2、数轴上，越向左的点表示的数越______；向右的点表示的数越______；(填大与小) 3、什么叫不等式的解? 4、方程x＋2＝5的解是________； 5、对不等式x＋2＞5，x＝3_____它的解， x＝4_____它的解， x＝2_____它的解。 (填是与不是) 原点 单位长度 正方向 小 大 X=3 不是 是 不是 能使不等式成立的未知数的值，叫做不等式的解。 -2 -1 0 1 2 -3 -4 复习回顾 1、不等式的解集： ，组成这个不等式的集合，简称为这个不等式的 。 研究不等式的一个重要任务,就是求出不等式的解集。 2、求不等式的解集的过程，叫做 。 自我展示： 不等式的解集必须满足两个条件: 1、解集中的任何一个数值都使不等式成立; 2、解集外的任何一个数值都不能使不等式成立. 一个不等式的所有解 解不等式 解集 -1、0、1、2、3、3.5 3.5、5 自我展示： 2、(1)x=5、6、8能使不等式x+2>5成立吗？ （2）你还能找出一些使不等式x+2>5成立的x的值吗？ 例如 等。 由此看来6、7、8……都能使不等式成立，不等式x+2>5的解有多少？ 能 无数个 左边 大于 虚心 实心 自我展示： x＋3≤1的解集,可以表示为__________, 用数轴表示为： x≤ -2 -2 -1 0 1 2 -3 -4 0 1 2 3 4 5 6 -1 -2 x＋2＞5的解集，可以表示成x＞3， 也可以在数轴上直观地表示出来 3.在数轴上表示不等式的解集 x＞3不包括3，在x＝3处画空心圆圈。 X≤-2包括-2，在x＝-2处画实心圆点。 完成导学案P53自我展示第3题 用不等式表示图中所示的解集． X＜2 X≤2 X≥ -7.5 完成导学案P53自我展示第4题 在数轴上表示不等式解集时，你认为需要注意些什么？ （2）确定方向 （1）确定空心圆圈或实心圆点 议一议： 温馨提醒 尝试反馈，巩固知识 不等式X＞－2与X≥－2的解集有什么不同？在数轴上表示它们时怎样区别？分别在数轴上把这两个解集表示出来． 小结： ? 这节课你学了哪些内容？你有何收获或感受？ ? 还有哪些需要老师和同学们帮你解决的问题吗？ ? 你还有什么新的见解？ 作业 * * 开始