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- 2021-09-21 发布于北京
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初中物理《八年级第六章光的折射——初中物理第一册教案教案》
第周??星期第节年月日课题第六章第一节光的折射执教教学目标1.?知道什么是光的折射现象及入射光线、折射光线、法线、入射和折射角2.?知道光从从空气斜射入水、其他介质中及光从水、其他介质斜射入空气中的折射情况3.?知道折射现象中光路是可逆的。4.?能用光的折射解释生活中的一些简单现象。重点理解并掌握光的折射规律,知道光在折射时光路可逆。难点折射现象的解释,画出折射的光路图。教具演示烧杯,筷子,水,全反射实验器,光具盘、玻璃砖,学生主要教学过程学生活动一引入新课1.在将筷子插入水中,看下水中的筷子有什么变化。(向上弯折)2.在一个碗中放一枚硬币,让两个学生斜看碗中的硬币,上下移动视线到刚好看不到硬币为止(此时视线不能动),然后向碗中倒水,看能否看到硬币。(可以看到,好象碗底变浅了)这是什么原因呢?今天我们来研究光的另一种现象,学后就可解释了。二教学过程设计1.?观察折射光路【演示1】光由空气斜射入水中的折射现象,让学生观察光路,在水中沿直线传播,在空气中也是沿直线传播,但在水和空气的界面处发生偏折,这就是光的折射过程,让学生把光路画下来。引导学生和反射光路比较,得出入射光线、入射点、法线、入射角、折射光线、折射角及位置关系。2.?斜射入两种介质的界面时才发生折射问:当光射到两种介质的界面时,一定发生折射现象吧?【演示2
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