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小班体育《小白兔送礼物》
活动目标:
1、在初步掌握双脚并拢向前跳的基础上,学习双脚分开跳以及
并拢分开交替跳的动作,提升双脚连续跳的能力。
2、通过一定的游戏情境体验跳跃活动的乐趣。
活动准备:
胸前小白兔胸饰每人一个; 小动物头饰 4 个;用硬纸板做的小路
两条;音乐(热身和放松) ;场地布置。
活动过程:
一.开始部分:
1、教师交代角色,跟着兔妈妈跳跃着进活动入场地排成 4 路纵
队。
2 、热身运动:合着音乐做头部运动、腰部运动、腿部运动、跳
跃运动。
二.基本部分:
1、复习双脚并拢跳。
(1)幼儿自由原地双脚并拢跳。
1 ————来源网络整理,仅供供参考
师:小白兔们都会跳,妈妈要看一看哪只小白兔双脚并拢,跳的
又高又
轻。 (孩子们自由原地双脚并拢跳)
(2)教师示范原地双脚并拢跳。
(3)幼儿向指定线路行进跳。 ===========
2、学习双脚分开跳。
(1)教师示范双脚分开跳。
师:刚才兔妈妈发现有一些小白兔在跳双脚并拢跳的时候, 双脚
分开了在跳,原来跳还有很多种方法呢?你们想不想学一学双脚分开
跳?
(2)幼儿原地自由练习双脚分开跳。
(3)幼儿向指定线路行进跳。 ============
3、学习双脚并拢与双脚分开交替跳。
(1)教师示范双脚并拢与双脚分开交替跳。 (放慢速度原地练习:
并拢并拢分开分开—到并拢分开并拢分开)
师:如果我们将双脚并拢与分开合起来跳,能怎么跳呢?
(2)幼儿跟着兔妈妈练习。
4、游戏《小白兔送礼物》
————来源网络整理,仅供供参考 2
(1)教师交代游戏任务以及游戏规则。
师:树林大王知道我们小白兔跳的本领最好,六一节快到了,请
我们給树林里的小动物们送六一礼物,你们愿意送吗?
师:小动物们住在各个地方,它们的路很难走,我们要看清楚路
才可以把礼物送到,你们能做到吗?
师:我先将礼物发給你们,再一个一个出发去送,送完礼物后到
路的两边休息,等着妈妈来叫你们再到别的小动物家送礼物。
(2)教师示范送礼物。 (强调按图示跳过去)
(3)幼儿游戏 2 遍,教师及时指导幼儿规则。
三.放松运动。
师:今天小白兔很好的完成树林大王交给我们的任务, 给很多的
小动物送去了礼物,出了很多汗,妈妈带你们去洗个澡吧!
(听音乐做放松运动,敲腿、捏一捏、揉一揉等)
师:洗过澡了妈妈带你们回家睡一觉, 明天接着再给小动物送礼
物去。
(听放松音乐跟着兔妈妈回家。)
3 ————来源网络整理,仅供供参考
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