小学美术二年级上册装饰自己的名字教学案例.pdfVIP

人教版小学美术二年级上册《装饰自己的名字》教学案例 教学内容：人民教育出版社 第三课 《装饰自己的名字》 年级：二年级 教材分析： 本课是人教版美术二年级上册第 3 课的内容。 它是一节设计、 应用课， 在第二课的基础上，进一步利用综合材料绘画、装饰，独具特色地表现自 己的名字，旨在培养学生的想象力和动手能力。通过对自己名字的书写、 绘画、装饰，引导学生初步认识美术字，并在设计装饰中了解美术字的基 本特点，能够欣赏、体会生活中广告艺术字的美感。本课以自己的名字为 载体，引导学生思考、分析，从各种综合材料中拓展思维，发挥想象，创 造性地、独特地表现自己的名字，使自己的名字煜煜闪光，十分漂亮。 学生分析 ： 本课教学实施的对象是小学二年级的学生，他们天真、活泼、率 直、好动，在各项活动中喜欢表现自己，喜欢新鲜的事物，尤其在美术课 上，对新的绘画技法非常好奇，具有较高的模仿和学习的积极性。他们在 认知能力上，对美术字不甚了解，需要教师积极地引导，激发学生对本课 学习内容的兴趣，让他们明白：原来自己的名字可以变得更美的！充分调 动学生的积极性。 教学目标 ： 1. 初步认识美术字。 2. 学生通过想象将自己的名