师范生教育见习总结.pdf

师范生教育见习总结 【第1 篇】师范生教育见习总结 20 ｘｘ年 8 月 27 日至 10 月 25 日，我在ｘｘ市ｘｘ县ｘｘ学 校进行了两个多月的教育实习。 这次实习， 是我梦寐以求实现梦想的机会， 而在我实现梦想后， 我感觉真的是不虚此行，我学到了很多东西。此时此刻，我才深深地 感受到，我成长了。不仅仅是我教学生，我从学生身上也找到了当年 的我的影子，我也跟他们学到了很多东西。在整个实习阶段，我从一 个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老 师；从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主 任，这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。 教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积 极配合。这种过程是开心的。这次实习令我感受颇多。一方面，我感 受到知识和学问的浩如烟海， 使得我不得不昼夜苦读； 另一方面我也 深深地体会到教学相长的深刻内涵。 在这期间，通过理论与实践的结合、与学校、家长的沟通，进 一步提高了我的教育技能， 尤其是观察、 分析和解决问题的实际工作 能力。因为在我从事教育教学活动时，在我第一次深入课堂时，我会 遇到许多师范学校里没学过、没想过的难题。 人生总有许多的第一次，而初为人师，对于师范生的我而言却 1 是件极具挑战、颇具诱惑的事情。学高为师，身正为范，在这两个月 里，作为一名实习教师，我坚持以教师身份严格要求自己，处处注意 自己的言行和仪表， 热心爱护实习学校的学生们， 本着对学生负责的 态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作；同时作为一名实习生， 能够遵守实习学校的规章制度， 尊重实习学校领导和老师， 虚心听取 他们的指导意见， 充分发挥主观能动性， 把在大学课堂上所学的理论 知识和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，认真开展教学工 作和班主任实习工作，认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨， 并且和其他实习生一起团结合作完成实习学校给予我们的任务。 一、学习，做好实习的工作 在实习期间，除了教学实习和班主任工作，我也尽力尽责，完 成该完成的任务，虚心听取别人的意见和批评。 二、教育见习 在实习开始的第一周，我们便进行了教育见习，主要是到各个 班级去听老师的课。一开始，我都不知道怎么听课，刚开始听课，也 不知道怎么听课， 不知道从什么方面着手， 只是傻傻的把老师上课的 内容给抄下来， 就像回到了当初的高中时候的学习。 每个老师都有自 己的上课风格，不知道如何去评价。后来和老师交流，发现原来听课 要这样听，要听老师如何突破本节课的重难点， 要听老师上课的语言， 要听老师的问题设置，也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。 课堂不是老师在上面的表演， 而是学生和老师一种互动， 一种知识火 花的碰撞。 2 三、教学工作 教学工作是我们这次实习的重头戏。上学期室有过一些练习， 但对于上真正的战场，我还是经验不足。经过一周的听课，我知道了 上课要注意那些内容， 和之前我备的课还是多少有些出入的， 所以我 重新备了课。通过和老师交流，我了解到备课是一个比较艰辛的历程， 要不断地改，不断地练，要备的详细，考虑的非常全面，把课堂可能 会出现的问题，都一一考虑到，才能建构出一堂不错的课堂。虽然对 于我可能刚开始无法达到这个高度，但我还是不断地靠近这个目标。 我的第一节课准备还是很充分的，但是一开始上课，还是稍稍 有点紧张的。学生都很能说，我有点儿吓到，发现真的开始上课了感 觉真的是不一样的。学生在语言表达，组织语言方面是相当的不错。 这一节课