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- 2021-09-21 发布于北京
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初中化学《第一册溶解度 教案》
教学目标 ⒈了解实验室中制取二氧化碳的反应原理。 ⒉探究实验室制取二氧化碳的装置,并利用设计的装置制取二氧化碳。 3.了解实验室中制取气体的思路和方法。 4.培养创新能力和合作精神。 教学重点 二氧化碳的实验室制取的反应原理、装置及收集方法。 教学难点 二氧化碳的实验室制取装置的选择 课型:新授课(学生实验探究活动课) 教法:对比法、分组实验法、实验探究法。 课时数:一课时 教学用品 实验室制CO2所需仪器一套、碳酸钠、大理石、浓HCl、稀HCl、稀H 2SO 4 教学过程 回忆实验室制取氧气的化学反应原理及实验装置。 引入新课??? 实验室如何制取CO2? 一、学生交流“活动与探究报告册”上的参考信息 二、学生进行活动与探究 〔板书〕1.探究实验室制取二氧化碳的理想药品 学生进行实验探究后讨论 总结: 〔板书〕(1)理想药品:? 大理石(或石灰石)、稀盐酸 (2) 化学反应原理: CaCO3 + 2HCl =CaCl2 + H2O + CO2↑ 讨论:? 补充实验: 大理石与稀硫酸反应 小结: 大理石与稀硫酸反应可产生二
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