小班用餐环节教师随笔.pdf

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小班用餐环节教师随笔 导语: 幼儿期是养成良好卫生习惯的关键时期, 我们认为, 良好卫生习惯的培养最重要是从小养成良好的饮食、进餐习惯。 下面是随笔网小编整理的 《小班用餐环节教师随笔》 ,欢迎阅读。 小班用餐环节教师随笔 【第一篇】:小班教育随笔做个不挑食 的孩子 幼儿期是养成良好卫生习惯的关键时期,我们认为,良好卫 生习惯的培养最重要是从小养成良好的饮食、 进餐习惯。 作为托 小班教师, 首先就要学会善于观察每个孩子的不同, 采取有趣的 不同的教学方法来进行教育, 做到因人而异, 从而来纠正幼儿的 偏食、挑食及不良的进餐习惯,从小养成自觉良好的进餐习惯。 周妈妈周妈妈……听,孩子们叫得多么亲切呀,早上看到孩 子们很有礼貌地和我打招呼, 脸上还带着甜蜜的微笑, 让我感觉 很充实。由于是托班的孩子,年龄较小,吃饭挑食是一件很头疼 的事情,他们对一些蔬菜的气味、颜色、形状就比较的挑剔。 关于孩子如何不挑食的问题,我开始查阅书刊,也向有经验 的老师讨教,用什么样的方法让孩子们去完成他们不喜欢的事 情。每次吃饭前,我告诉他们今天吃什么,今天吃的菜对自己身 体有什么好处。 孩子们都会很开心地把所有的饭菜都吃完。 每次 见孩子们大口大口地吃饭, 我心里也特别高兴。 对于有个别幼儿 偏食的现象,我会很有耐心地让他尝一尝, 再问他: “好吃吗?” 他也会很努力地慢慢把饭吃完。 对于有个别幼儿偏食的现象, 我 都给予鼓励今天谁不挑食, 并把饭菜全部吃完, 老师就奖励他漂 亮的“小星星”。 为了调动一些挑食孩子们的积极性, 我特别制 作了漂亮的“小星星”, 希望能够吸引他们, 帮他们改掉挑食的 习惯。 一天,午餐接近尾声时,有几个平时挑食的幼儿真的有所进 步,但大牛牛却磨磨蹭蹭地一直没有吃完, 碗里的胡萝卜一点也 没动,我走过去:“大牛,胡萝卜可有营养了,吃了身体才能长 得结实,长得高噢!”他不为所动,“你看,小星星最喜欢不挑 食的宝宝哦!”大牛牛看了看我手里的小星星,想了想,便埋头 大口吃起来, 不一会儿就把饭菜都吃完了, 我马上把“小星星” 奖励给他,大牛牛开心极了。如此一来,挑食的小朋友开始改变 他们的坏习惯了。 现在宝宝班的孩子都会吃饭了,也很少挑食了,而且饭碗也 非常的干净!做保育工作这么久以来,孩子的生活上,这是让我 最开心的事情!现在,很多家长都跟我说,他们在家吃饭也有很 大的进步了,这时候我会很欣慰地笑着。 宝宝班的孩子们,也是我们的孩子。我想告诉所有人,我们 的孩子不再挑食啦! 小班用餐环节教师随笔【第二篇】 :自取餐具来进餐 一次户外活动时,我无意间发现皮皮用两根小树枝,象用筷 子一样正在手指分合的夹地上的一个小石子, 他很轻易的就把石 子夹上来了, 看到了皮皮的表现我开始猜测: 难道皮皮会用筷子 了?于是周五家长接孩子时, 我就找时间和皮皮妈妈谈了我的发 现,并询问了孩子在家进餐时都用什么餐具、会不会用筷子。皮 皮妈妈的回答证实了我的猜测,

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