初中化学《化学式——初中化学第一册教案教案》.docVIP

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  • 2021-09-21 发布于北京
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初中化学《化学式——初中化学第一册教案教案》.doc

初中化学《化学式——初中化学第一册教案教案》 ★鲁教版化学教案化??学?式(山东省庆云县尚堂中学董成铭)课???题:化学式(第一课时)课???型:新授教学目标:知识教学点:1、理解化学式的含义及其表示的意义。2、记住常见元素的化合价。3、了解化合价的一般规律及化合价规则。能力训练点:培养和发展学生的思维能力及探究问题和归纳总结的能力。德育渗透点:对学生进行实事求是、按规律办事的世界观教育。教学重点:1、理解化学式的含义。2、记住常见元素的化合价。教学方法:启发式、讨论归纳、讲练结合等。教学工具:多媒体。教学主线:导入新课?????化学式的含义????化学式表示的意义常见元素的化合价?????化合价的一般规律及化合价规则教学过程:一、组织教学二、复习提问1、什么是元素符号?2、构成物质的微粒有哪几种?3、什么叫单质?什么叫化合物?三、导入新课同学们,我们已经知道在化学上用元素符号来表示元素,那么由元素组成的单质和化合物怎样表示呢?这节课我们就来学习单质和化合物的表示方法——化学式(板书课题)。四、讲授新课(板书)(一)化学式的定义(首先请同学们思考下面的问题)1、思考(多媒体展示)下列物质中哪些是单质?哪些是化合物?并将其化学符号写在相应横线上。(1)铜?(2)硫?(3)二氧化碳?(4)氧气?(5)水?(6)氯化氢?(7)氦气(8)氨气单?质纯净物化合物2、讨论(1)物质的名

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