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- 2021-09-21 发布于北京
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初中化学《溶液组成的表示方法教案》
知识目标: 1、溶液组成的一种表示方法——溶质的质量分数; 2、溶液质量、体积、密度、溶质的质量分数之间的计算; 3、溶液稀释时溶质质量分数的计算。 能力目标: 培养学生分析问题的能力和解题能力。 情感目标: 培养学生严谨求实的科学的 学习方法。 教学建议 课堂引入指导 通过讲述生产生活中的事例,引出溶液组成的表示方法。 知识讲解指导 1.建议在讲过溶液组成的表示方法后,可介绍配制溶质质量分数一定的溶液的方法。 2.可给学生归纳出,在溶质质量分数的计算中,需要用到以下知识: (1)定义式 (2)溶解度与溶质质量分数的换算式 (3)溶液的质量与体积的换算式 (4)溶液在稀释前后,溶质的质量相等 (5)有关 化学方程式的质量分数计算,需用到质量守恒定律 关于溶液组成的表示方法的教材分析 本节在详细介绍了溶液组成的一种表示方法——溶质的质量分数之后,通过例题教会学生有关溶质质量分数的计算。有关溶质质量分数的计算,可帮助学生加深对有关概念的理解,把有关概念联系起来,进行综合分析,起到使教材各部分内容融会贯通的作用。 教材从学生最熟悉的“咸”、“淡”谈起,直接引出“浓”和“稀”的问题
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