初中化学教案单质碳的化学性质——初中化学第一册教案.docVIP

初中化学教案单质碳的化学性质——初中化学第一册教案 一、素质教育目标 ( 一 ) 知识教学点 单质碳的化学性质 ( 稳定性，碳跟氧气、氧化铜的化学反应 ) 。 ( 二 ) 能力训练点 通过实验培养学生观察能力、分析问题的能力。 ( 三 ) 德育渗透点 通过学习碳跟氧气反应，由于氧气量是否充足，会造成生成物不同，使学生知道化学反应的条件不同，对物质间的相互作用有不同的影响，对学生进行外因通过内因发生作用的辩证唯物主义思想教育。 二、教学重点、难点、疑点及解决办法 1 ．重点 单质碳的化学性质。 2 ．难点 碳单质跟氧化铜、二氧化碳的化学反应。 3 ．疑点 怎样证明金刚石、石墨都是由碳元素组成的 ? 4 ．解决办法 (1) 联系生活实际，从学生已经知道的许多事实，结合教材中的插图和阅读材料，启发学生运用已学过的知识，思考新的问题，做到温故而知新。 (2) 学生阅读教材中的选学内容，启发学生用化学方法证明金刚石和石墨的元素组成，提高学生分析解决问题的能力。 (3) 通过做好木炭还原氧化铜的演示实验，提出学生应注意观察的问题，指导学生学会观察，启发调动学生思考问题的主动性和积极性，从本质上理解木炭的还原性。 三、课时安排 1 课时。