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- 2021-09-21 发布于北京
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初中化学教案化学教案-核外电子排布的初步知识
知识目标 知道原子的核外电子是分层排布的; 了解原子结构示意图的涵义; 了解离子的概念及其与原子的区别和联系; 常识性介绍离子化合物和共价化合物。 能力目标 通过对核外电子运动状态的想象和描述以及原子和离子的比较,培养学生的抽象思维能力和逻辑思维能力。 情感目标 通过对最外层电子数与元素性质的 学习,让学生认识到事物之间是相互依存和相互转化的,初步学会科学抽象的 学习方法; 通过对核外电子排布知识的 学习,让学生体会核外电子排布的规律性。 教学建议 教材分析 本节课核外电子排布的初步知识,是在 学习了第二章分子和原子的基础上进行的,核外电子排布的初步知识与原子构成。形成了原子结构理论的知识体系,本节之所以放在第三章讲述,目的为了分散知识难点,使学生的空间想象力得以充分的发挥。通过对前18号元素的核外电子排布情况的介绍。使学生了解前18号元素原子的核外电子排布规律,进一步了解元素性质与其原子结构的关系,为离子化合物,共价化合物的形成以及化合价的教学提供了理论依据。因本节课的内容抽象,学生难理解,在高中 化学的 学习中还会进一步讲述原子结构理论,所以本节课知识只要求学生达到了了解的水平即可。 教法建议 本节课文谈到原子是由
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