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- 2021-09-21 发布于北京
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初中物理《八年级物理教案物理教案》路程和时间的计算
“路程和时间的计算” 教学目标 知识目标 用公式和其公式变形计算某段路程内的速度、路程和时间. 能力目标 应用 物理知识解决实际问题的能力,要会分析实际的 物理问题的 物理过程,并用对应的知识解决. 情感目标 1.培养解题规范,养成良好的行为习惯. 2.培养学生克服困难解决疑难问题的良好的意志品质. 教学建议 路程和时间的计算教材分析 教材用两个例题,由速度公式 ,变形为计算路程和时间的公式 和 .第一个例题中,有分析的过程,解题的过程标准,有已知、求、解和答的四个过程.例题2中用参考图帮助学生分析 物理过程,这样从图中很容易找到解题的思路,再用一些公式变形来解出所要求的 物理量. 教法建议 第一个例题应当注重解题的过程,强调做题的规范,应当在此基础上,教师提供一个例题,巩固刚学到的公式变形知识和解题过程规范.第二个例题注重分析问题的一般步骤和思路,一般对于较复杂的问题,应当画出参考图,帮助分析 物理过程,并在思考图上画出已知的 物理量和待求的 物理量,解题过程就变得简单明了. 本节教学是习题教学,要防止要求过高,过难,以免挫伤学生的 学习热情,即使对于基础较好的班级,也不宜补充比教材更复杂的内容. 路程和时间的
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