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- 2021-09-22 发布于重庆
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课题 绩效考评的实施
教学目的 能力目标:能够组织实施绩效考核。
知识目标:绩效考评的程序和步骤。
素质目标:培养学生思维能力、自学能力、组织能力、表达能力、和
人沟通能力、创新能力、职业意识、团队合作意识、良好
的职业道德。
教学重点 掌握绩效考评程序和步骤
教学难点 绩效考评结果的分析
教学方法 讨论法、讲授法、启发式教学法
课型 理论课 课时 2 周次 第 13 周
知识点
于绩效考评方案确定之后,企业根据实际情况,就能够着手进行第壹次的
绩效考评工作。
壹、绩效考评的基本程序(四级)
于企业绩效管理的全部活动中,绩效考评作为绩效管理的壹个重要的中心
环节,壹般是先从基层员工开始,进而对中层人员考评,形成由下而上的过程。
1.以基层为起点,由基层部门的领导对其直属下级进行考评。
考评分析的单元包括员工个人
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