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- 2021-09-22 发布于北京
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高中物理《高二液晶教案》
教学目标 l、初步了解液晶具有的物理特性. 2、知道液晶的简单应用. 教学建议 1、液晶是一种介于固态和液态之间的中间态物质.液晶不仅具有液体的流动性,而且具有晶体的各向异性的特点,因而表现出一些独特的性质.液晶态与普通物质的三态即固态、液态、气态不同,不是所有物质都具有的.通常,只有那些具有较大的分子、分子形状是长形(或碟形,分子的轴宽比在4:1~8:1)的物质,才更容易具有液晶态. 2、液晶是现代应用较广泛的新型材料,学生已经有所接触. 教学时应注意密切联系实际,利用学生已经了解的知识深入介绍,开阔学生的视野,扩大他们的知识面,增加对新科学技术的理解. 3、通过这一节的 教学,也可以使学生对分子的球模型的理解更全面一些.使学生认识到,实际分子的形状不都像11章中所学习的那样是球型的.球模型只是在研究分子的一般性质时建立的分子模型,存在局限性 习题精选 一、选择题 关于液晶下列说法正确的是()。 A.液晶是液体和晶体的混合物 B.液晶分子在特定方向排列比较整齐,但不稳定 C.电子手表中的液晶在外加电压的影响下,能够发光 D.所有物质在一定条件下都能成为液晶 答案:B 二、填空题 1、液晶只存在于一定的温度范围以内,温度低
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