高中化学《高三化学教案关于硫酸工业综合经济效益的讨论》.docVIP

高中化学《高三化学教案关于硫酸工业综合经济效益的讨论》.doc

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高中化学《高三化学教案关于硫酸工业综合经济效益的讨论》 学习目标 1 .了解硫酸工业“三废”的处理和利用。 2 .通过对硫酸工业“三废”、能量的利用以及生产规模、厂址的选择等的讨论,认识环境保护的重要性,培养良好的环境保护意识。 学习过程 一、自学探究 1 .硫酸工业“三废”的处理和利用: ( 1 )尾气中的 SO 2,用吸收,可得到肥。反应方程式是 。 你认为还可以用等物质吸收,请写出有关的化学反应方程式。 l 随着经济的发展,环境保护问题越来越引起人们的重视,本课就硫酸工业中的环境和综合利用等问题展开讨论,从而培养良好的环境保护意识。 【 评价 】 1 .目前我国许多城市和地区定期公布空气质量报告,在空气质量报告中,一般不涉及( )。 A . SO 2 B . NO 2 C . CO 2 D .可吸入颗粒物 2 .下列说法中 不正确 的是( )。 A .硫酸工业的尾气必须回收、净化处理,主要为了充分利用原料 B .“酸雨”中主要含有硫的氧化物以及所形成的硫酸及硫酸盐 C .大气中,大量的 SO 2来源于煤和石油燃烧、金属矿石的冶炼 D .消除大气污染的主要方法之一是减少污染物的排放 3 .以下烟气经净化处理后,可用做气体燃料的有( )。 ①硫酸工业尾气 ②硝酸工业尾气③高炉煤气④焦炉煤气⑤炼钢过程中产生的棕色烟气⑥煅烧石灰石的气体产物 A . ①②④ B . ①③⑤ C . ③④⑤ D . ④⑤⑥ 4 .为防治酸雨,降低煤燃烧时向大气排放的 SO 2,工业上将生石灰和含硫煤混合使用。请写出燃烧时,有关“固硫”(不使含硫化合物进入大气)反应的化学方程式: 。 5 .煤是重要的化工原料,用煤做燃料,不仅是极大的浪费,而且燃烧时生成的 SO 2 排放到空气会形成酸雨污染环境。若煤中含有 5% 的 FeS 2 ,燃烧时有 90% 的硫的化合物转化为 SO 2 。我国计划从 2001 年至 2005 年,将 SO 2 的排放量从 1995 万吨降为 1800 万吨,意味着 2005 年比 2001 年应少燃烧这种煤多少万吨?若以形成硫酸酸雨计算, 2005 年雨水中减少排放硫酸多少万吨?

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