第八课第3、4课时.pptVIP

* 111 拒绝诱惑 传说古希腊有一个海峡女巫，她用自己的歌声诱惑所有经过这里的船只，使它们触礁沉没。智勇双全的奥德赛船长勇敢地接受了横渡海峡的任务。为了抵御女巫的歌声，他想出了一个办法，使船只顺利地渡过了海峡。 原来奥德赛船长让船员把自己紧紧地绑在桅杆上，这样，即使他听到歌声也无法指挥水手；他还让所有的船员把耳朵堵上，使他们听不到女巫的歌声。结果，船只顺利地渡过了海峡。 温馨提示：欢迎您下载第八课第3、4课时，为更好地满足您的学习和使用需求，课件在下载后可以自由编辑，请您使用Microsoft PowerPoint2007以上版本或wps2019进行调整！In order to better meet your learning and use needs, the courseware can be freely edited after downloading. Please use Microsoft PowerPoint 2007 or above or wps2019 to adjust!！ 拒绝诱惑 知识目标：懂得应该拒绝不良诱惑，掌握战胜不良诱惑的方法。? 能力目标：初步掌握拒绝不良诱惑的方法，培养自觉抵制不良诱惑的能力。 情感、态度、价值观目标：通过学习拒绝不良诱惑的方法，树立战胜不良诱惑的勇气和信心。 学习重难点：掌握拒绝不良诱惑的方法，学会战胜不良诱惑。 学习目标 第八课第3、4课时 材料一：初中生小霍、小年和小冰是在网吧里认识的“铁哥们”，经常一起在网络游戏中联手“打杀”。由于长时间泡在网上，他们很快便囊中羞涩了，于是决定在现实社会中冒一次险。他们于一个深夜来到一家废品收购站抢劫看门的老人，遭到反抗后，竟然像玩游戏一样痛下杀手，将老人当场打死，抢走了100元钱后便若无其事地返回网吧，接着玩开了游戏。直到被警方逮捕，他们才如梦初醒。 我们应该把时间和精力放在学习和健康的娱乐上，不涉足营业性歌舞厅、不健康的录像厅、游戏厅和网吧等场所。 （1）这几位同学沉迷于网络游戏，最终导致了什么结果？（2）如果你周围有迷恋网吧、沉迷于网络游戏的同学, 拒绝你想对他说什么？（3）这个材料告诉我们什么道理？ 为了净化未成年人的成长环境，加强对营业性歌舞娱乐场所、电子游戏厅和录像厅等社会文化场所的管理，《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》作出了明确规定：中小学校园周边200米内不得有互联网上网服务营业场所，不得在可能干扰学校教学秩序的地方设立经营性娱乐场所。 材料二：一个同学特别崇拜篮球明星，每次路过报刊亭时总是忍不住要买一本篮球杂志，上课的时候也忍不住要看。虽然老师不断地提醒他，甚至几次没收了他的杂志，但是这个同学始终无法抵御篮球杂志的诱惑。 （1）为什么这位同学始终无法抵御篮球杂志的诱惑？ （2）这个材料告诉我们什么道理？ 我们要学会控制自己的欲望和冲动，在没有别人监督的时候，严格要求自己，不做自己想做而不应该做的事。 测测你的自控能力 （1）期末快到了，同学们都在紧张复习，这时电视台播出你喜欢的电视剧，你会： A.对电视剧忍痛割爱 B.看完电视再复习 C.放弃学习，看电视 （2）在寒冷的冬天，你： A.每天都能按时起床 B.偶尔睡一睡懒觉 C.经常留恋温暖的被窝 （3） 自习课上，同学们都在随心所欲地谈天、看小说，你会： A.一心学习 B.一边看书，一边和同桌聊天 C.随心所欲地玩 （4） 正做作业时，朋友们喊你去玩，你会： A.委婉地拒绝 B.匆匆忙忙赶完作业，再去玩 C.立即丢下作业，飞奔而去 （5） 当你心情烦躁，什么事也懒得做的时候，你： A.也能坚持当日事当日毕 B .勉勉强强应付 C.把今天的任务推到明天 （6） 晚上你在做作业，有人在打扑克、玩游戏，你会： A.专心致志地学习 B.心猿意马地做作业 C.不做作业，跟他们一起玩或看他们玩 （7） 老师在上课，但你还有一本小说未看完，你会： A.聚精会神地听课 B.边听课边看小说 C.聚精会神地看小说 （8） 你通常： A.不管老师在不在都认真学习 B.只有老师守着你才学习 C.老师盯着你，你也只是装装样子，不认真学习 （9） 上课时，你的同桌热情地想和你聊天，你会： A.不理他（她） B.漫不经心地应付他（她） C.和他（她）聊天 （10） 当学习和娱乐发生冲突时，你： A.马上决定去学习 B.先娱乐，再学习 C.尽情娱乐，忘了学习 计分方法：选