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新学期学校工作目标、任务和措施 新学期学校工作目标、任务和措施 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE10 新学期学校工作目标、任务和措施 PAGE 新学期学校工作的目标、任务和措施 大良镇二百户小学 时春华 新学期学校工作的目标、任务和措施 新学期即将开始了，作为二百户小学的一名新校长， 我深知身上 的任务艰巨。为了做好新学期的工作我认为应从以下几个方面做起： 一、推进内涵开展、提升教育质量的目标、任务、措施 〔一〕建立科学合理的教师队伍管理鼓励评价机制。 科学合理的教师管理考评制度是引领教师专业成长的方向标， 根 据新课改对教师的要求，结合学校实际情况，我校要逐渐形成一套科 学有效的教师管理机制： 1、师德综合考核评估机制。根据新的教育观、质量观和人才观， 我校对教师的考核应从单纯的关注教学业绩考核转向关注教学过程 考核，采取过程与效果相结合、定性与定量相结合的考核方法。学校 要成立了过程常规考核领导小组，每学月对全校教师的德、能、勤、 绩等方面进行客观公正的量化评价， 形成学月总结，及时将考核信息 反应给教师，便于及时纠正与调整，并将其存入教师个人档案，纳入 期末绩效考核。 2、优秀教师的选拔任用机制。每学年根据教师年度考评的数据， 学校对考核结论好，把组织能力强的优秀教师安排任用在年段组长、 教研组长等重要岗位上，担任学校年段组长、教研组长等重要岗位， 充分发挥他们骨干教师的模范带头作用。 3、教师的奖惩机制。对考核成绩突出者，评选为优秀教师，给 予精神和物质的双重奖励。对不按要求工作、违规违纪的老师进行批 评处分。 〔二〕校本研修培训注重实效 培训要落到实处，关键在于学校的管理制度是否完善。为此，学校制定了科学的教师成长规划、培训方案等和实施细那么，建立了教研培训学习制度和学习成绩考评方法。每学期根据教师的学习记录、教学反思、心得体会、总结论文、业务进修、教研工作以及取得的培训成效等方面进行个人业务进修考评，纳入学期终结考核。从而在方法上给教师指导，提供出学习模式，在制度上给教师保证，确保教师在校本研修中学有所得，学有所用。 〔三〕创设和谐、宽松的育人环境 学校要认真开好教职工民主生活会，让全体教师参与到学校制度的建立和管理中来，特别是学校重大的制度建立和决策均由教职工大会讨论通过，让他们真正体会到学校是一个大家，每个人都是这个大家庭的主人。 〔四〕整合资源，促进学科均衡开展 针对学校局部专业技术教师培训人员缺乏的现状，学校充分利用远程教育资源平台培训教师，促进学科教师教学能力的提高。教师在学校足不出门就能听到教育专家的讲解，优秀教师的授课，远程教育资源便成了教师排忧解难的专家。此外我校还要采取走出去，请进来的方式促进学科均衡开展。聘请外校优秀教师将优秀课、观摩课。或通过同课异构等方式促进教师业务水平的提高。 二、做好美丽校园建设的目标、任务、措施 〔一〕建设和谐向上的美丽校园精神文化 学校精神文化是学校文化的核心和灵魂。主要包括学校办学思 想、办学宗旨、办学目标和校风建设。学校要凸显办学理念和办学思 想，传承学校优秀传统，彰显学校个性开展特色。 1、确定“快乐学习 、健康成长〞的办学思想和教育理念。应深 入细致地了解自身的开展历史和蕴涵的文化底蕴。 在全面实施素质教 育的过程中，切实加强学校特色建设，发挥学校自身优势，充分调动 教职员工的积极性和创造性，努力构建切合本校实际的独具特色的学 校文化，并通过研讨、演讲、征文等多种形式使之为全校师生所认同、 接受，让师生受到学校特色文化的鼓励和熏染。 2、加强优良校风、教风和学风建设。校风是一个学校的思维方 式、治学态度。学校继承和发扬优良传统，结合现代办学理念，积极营造“团结、勤奋、求实、开拓〞的校风，“严谨、博学、敬业、爱生〞的教风，“乐学、善思、合作、进取〞的学风，使学校能有独具特色的标识或精神支柱，让“三风〞成为学校精神文化的主旋律和核心竞争力。 3、塑造良好的外部形象。努力塑造“四种形象〞，在社会树立“质量高、有特色、环境好〞的形象；在家长中树立“优质、真诚、满意、放心〞的形象；在学生中树立“学园、乐园、家园、花园〞的形象；在教师中树立“公平、理解、信任、拥护〞的形象。使学校更平安和谐，更高雅纯洁，更温馨快乐。学校成员确立责任意识，树立起“校荣我荣，校耻我耻〞的共同使命感和集体荣誉感，自觉树立良好的自身形象，自觉珍惜和维护学校的声誉，塑造良好的学校形象。 (二)建设文雅守纪的美丽校园行为文化 1、让学生动手美化、净化自己的教室，形成文明、洁净、平安 的教室文化；加强楼道、走廊等重点场所的卫生治理，消除卫生死角， 引导学生自觉摈弃不良行为，形成节约意识，打造高品位校园文化、 走廊文化；创设发奋向上的学习环境，让学生自主设计、精心布置， 营造发奋向上的气氛