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如何做好幼儿园观察记录 如何做好幼儿园观察记录 观察是幼儿教师走进幼儿心灵的主要手段，写好是幼儿教师分 析幼儿行为背后原因的一条通道， 同时也是幼儿教师更好的了解孩子 的重要途径。 可是，如何观察 ?如何分析和记录 ?幼儿园观察记录都包括哪些 方面的观察 ?每一种观察记录需要从哪方面来记录 ?……许多问题却常 常困扰着老师们。以下为您介绍“幼儿园观察记录怎么写” ： 一、观察记录的性质和意义 就教师局部的行为而言，有些观察显然是不需要做记录的――如 果教师的观察是为了眼下的判断和即刻要采取的教学行动的话。 而就 教师全部的教学行为而言， 从有意识的程度来排列， 则是从无观察的 教学行为、 以观察为基础但无记录的教学行为， 最后到以有记录的观 察乃至以系统的长期观察记录为基础的教学行为。 所