七年级数学习题课件.pptxVIP

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2021-09-22 发布于江苏
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七年级数学习题课件.pptx

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七年级数学课程;问题1：我们是如何利用法则进行有理数加法和减法运算的？;问题2：当遇到加减法混合运算时，我们是如何运算的？; （-10）+（+2）-(-4)-(+6) =（-10）+（+2）+(+4)+(-6) =-10+2+4-6 =[（-10）+(-6)]+[（+2）+(+4)] =(-16)+(+6) =-10 ;;例1 计算：;例2：;例3. 一只小昆虫沿一根东西方向放着的木杆爬行,小昆虫从某点A出发在木杆上来回爬行7次,如果向东爬行的路程记为正数,向西爬行的路程记为负数,; 爬行过的各段路程依次如下(单位:cm): +7,-3,+11,-10,+12,-6,-11. (1)小昆虫最后是否回到了出发点A？为什么？ (2)小昆虫一共爬行了多少厘米？;解析：(1)小昆虫最后回到了出发点A. 理由:因为+7-3+11-10+12-6-11 =30-30 =0, 所以小昆虫最后回到了出发点A.;解析：　 ; 小明某天的微信收发红包的记录如下：收到22.9元，发出9.9元，收到8.3元，发出35.5元，收到2.7元，发出6.5 元，收到0.8元，这时他的微信钱包里的钱数是增加了还是减少了？; 生活实际走向数学抽象再到数学建模把收入记为正，发出记为负，列式求解22.9-9.9+8.3-35.5+2.7-6.5+0.8=-17.2 这时他的微信钱包里的钱数是减少了.;例5：;七年级数学课程;变式：;小结：;