方剂学课件上篇总论.pptxVIP

方 剂 学主讲教师杨力强 教授Tel：绪 言【目的要求】1.掌握方剂、方剂学的定义。2.明确方剂学研究的内容及学习任务。3.方剂学在祖国医学中的地位。4.学习方剂学的基本要求。1、何谓方剂?姓名 性别年龄 地址麻黄10g 桂枝10g杏仁10g 炙甘草6g 水煎服 日一付 医生：AAA 年 月 日药物辨证审因，确定治法之后，按照组方原则的要求，选择适合的药物，酌定用量，用法，妥善配伍而成的制剂。用量用法【教学内容】2、方剂学研究的内容及其定义。 （1）方剂学是研究治法、如何运用药物配伍组方、如何运用古今成方。 （2）定义——方剂学是研究和阐明治法与方剂的理论及其临床运用的一门学科。方剂学的内涵: 方剂学是研究治法与方剂配伍规律及其临床运用的一门学科。其研究已由以往以文献归纳为主要方法的释理性研究，发展为集药物化学、药理学、分子生物学、计算机与信息科学等现代多学科交叉渗透的综合工程。 从前研究:古方进行分类、对组方配伍予以说理、侧重于凭经验指导运用方剂等以文献整理归纳为主要方法的释理性研究模式。现代研究：以中医药学理论为依托，以运用药物化学、药理学、分子生物学、计算机与信息科学等现代科学技术开展实验研究为重要研究手段，以揭示方剂的配伍规律、寻找复方发挥药效的物质基础、分析研究复方产生疗效的机制及在体内的吸收代谢过程、创制高效新方以及明确方剂运用规范。方剂学的外延 数千年传统中医实践经验的积累，现代自然科学研究手段的融入，有学者提出方剂学外延为理论方剂学、实验方剂学、应用方剂学和临床方剂学。理论方剂学:包括以探讨方剂配伍规律为主要任务的配方学和分析方剂与证候内在联系的方证学。实验方剂学:包括以寻求方剂发挥药效的物质基础为目标的方剂成分化学和深入研究方剂疗效机理及在体内吸收代谢过程的方剂药理学等;应用方剂学:包括专事研制方剂新型工艺的方剂工艺学和以制订方剂质量控制标准为使命的方剂质控学等;临床方剂学:包括评价方剂临床疗效的临床药理学和以监测方剂毒副作用为功能的临床毒理学等。3、方剂学在祖国医学中的地位 （1）方剂是治疗疾病的主要工具之一。 （2）方剂学是祖国医学理、法、方、药的重 要组成部分。 （3）方剂学是基础理论沟通临床的桥梁学科。4、学习方剂学的主要任务 （1）掌握治法、组方的原理和配伍规律。 （2）学会分析方剂和运用药物组方的能力。 （3）掌握一定数量的代表方，初步学会运用 方剂的能力。5、学习方剂学方法与要求 （1）具体方剂学习分三级要求： 掌握：要求掌握方剂的组成、用法、功用、主治、方解以及临床变化运用（98/87首方）； 熟悉：要求熟悉方剂的组成、功用、主治与方解（42/35首方）； 了解：要求了解方剂的功用与主治等一般内容（48/64首方）。 （2）课堂讲授与自学相结合，充分发挥同学们的主观 能动性，了解部分的内容原则上要求自学。 （3）学习方剂学一级方、二级方要求背诵方剂歌诀， 即汤头。附：学习参考书 《伤寒明理论·药方论》 《金镜内台方义》 《古今名医方论》 《删补名医方论》 《绛雪园古方选注》 《医方集解》 《成方切用》 《医方发挥》 《汤头歌诀》 《中医方剂大辞典》 《医方考》6 方剂学的学习方法： ★紧密联系已学各科知识 ★ 正确处理理解与记忆的关系 ★注意理论联系实际 ★ 背诵一定数量的方歌 ★加强预习与及时复习上 篇 总 论第一章 方剂学发展简史[目的要求] 了解方剂学的发展概况，熟悉各历史阶段具有代表性意义的重要医籍和方书的时代、作者及主要价值。[教学内容]先秦时期：复方的产生与初步发展 《五十二病方》-----载方283首，用药242种，剂 型有丸、汤、饮、散等，是现存最古老的方书。两汉时期 方剂学形成、方剂理论奠基《黄帝内经》------全面论述了人体的生理、病因、病 理、病证、诊法、针刺及治则、治法、组方的基本结 构，并载方13首。是最早记载方剂学基本理论的著作，为方剂学的发展奠定了基础。《伤寒杂病论》------汉代张仲景。融理、法、方、药 于一体。其中《伤寒论》载方113首， 《金匮要略》 载方245首，除重复外共323首。后世称之为“方书之 祖”，称其方为“经方”。 魏晋南北朝时期：注意实用，略于理论《肘后备急方》-------东晋葛洪。所载方剂简、便、 廉、效。梁代陶弘景增补至101首方，更名为《肘后 百一方》；金人杨用道又选择了《证类本草》的附 方增入，又更名为《广肘后为急方》。《刘涓子鬼遗方》——主要内容有外伤、痈疽、疥癣、疮疖及其它皮肤病的论述与治疗，有论有方。是现存最早的外科方书。隋唐时期：大部头方书出现《备急千金要方》-------唐代孙思邈。列有