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— PAGE \* Arabic 1 — 七上科学第二章知识点 第一章  一、科学并不神秘  1、科学要研究各种自然现象，寻找它们产生、发展的原因和规律。学习科学可以帮助我  们理解、解释和预测各种事物、现象及其变化。  2、科学研究是从疑问开始的。如牛顿好奇于苹果落地而发现了万有引力；瓦特好奇于水沸腾后顶起壶盖而改进了蒸汽机。  3、科学带给我们什么？  ①科学的发展改变人们对自然界各种事物的认识，人类的技术水平和生产能力逐渐提高。  ②科学技术改变了我们的生活。  ③科学技术改变了我们的生活，促进了社会的进步，但是如果使用不当，也会给自然环  境和人类社会带来负面影响。  学习科学的方法：多观察、多实验、多思考  二、走进科学实验室  试管★：是少量试剂的反应容器，可以加热，试管加热时要用试管夹（由试管底部向上夹）。  给试管内的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的1/3，试管夹应夹在距离试管口1/3处。加热时试管要倾斜45度。并先均匀预热，再在液体集中部位加热。热的试管不能骤冷，以免试管破裂。  停表：用来测定时间间隔。  天平和砝码：配套使用，测量物体的质量。  电流表：测定电流的大小。  电压表：测定电压的大小。  显微镜：用来观察细胞等肉眼无法观察的微观世界的物质及变化。  酒精灯：是常用的加热仪器，实验室的主要热源。使用时用它的外焰加热。  ①灯内酒精的量不可超过容积的2/3，不少于容积的1/4；  ②灯芯松紧适宜，不能烧焦且应剪平；  ③不准用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯；应用火柴点燃  ④不准用嘴吹灭（用灯帽盖灭）；  ⑤不可向燃着的酒精灯内添加酒精；  ⑥不用时必须盖上灯帽；  ⑦调节灯焰大小时应熄灭酒精灯；  ⑧应用外焰加热。试管夹：夹持试管。  试管夹：夹持试管。  ①试管夹应从试管底部往上套，然后夹在试管中上部（约离试管口1／3处）；  ②手握长柄，不要把拇指按在短柄上  胶头滴管：取用或滴加少量液体；。  ①取液时先将胶头中的空气挤出，再用滴管取液，不可反复挤压胶头；  ②滴加时应滴管悬空，位于容器口正上方，不可伸入容器内或接触容器壁；  ③不能吸液过多，用后不可平放或倒置；  ④取液之后立即清洗，不可一管多用（滴瓶上的滴管：专管专用）；  原因：①防止空气中的物质污染试剂；②防止玷污滴管，污染试剂；③防止腐蚀胶头；④防止试剂相互污染；  烧杯：能用于较多试剂的盛放容器，并能配制、稀释溶液等。加热时需垫石棉网。  表面皿：可暂时盛放少量的固体和液体。  药匙：用来取用少量粉末状或小颗粒状固体。(一横二送三竖立)  玻璃棒：主要用于搅拌、引流、转移固体药品。  三、科学观察  1、观察和实验是进行科学研究的重要方法。  2、科学观察有直接观察（凭感觉器官）和间接观察（使用仪器观察）。  有定性观察（用语言对事物的描述）和定量描述（用数据对事物的描述）数据记录的方法：文字描述、表格记录、图形记录。  由于人体感官具有局限性，所以运用感觉器官的观察——直接观察往往不能对事物做出可靠的判断。为了能正确地进行观察，做出准确的判断，我们可以借助工具，扩大观察的范围和进行数据的测量。  四、科学测量  1、长度的测量。  1米（m）=10分米（dm）=100厘米（cm）=1000毫米（mm）=106微米（m）=109纳米（nm）测量长度使用的基本工具是刻度尺。   （1）了解刻度尺的构造。  观察：  零刻度线：是否磨损  最小刻度值（分度值）：读出每一大格数值和单位，分析每一小格  所表示的长度和单位，即为最小刻度值。  量程（测量范围）：所能测量的最大范围。  （2）使用刻度尺时要做到：  *放正确：零刻度线对准被测物体的一端，刻度尺紧贴被测的物体（垂直于被测物体）。  相对较厚的刻度尺要侧立使得刻度线与被测物体紧贴  *看正确：眼睛的视线要与尺面垂直。  *读正确：先读被测物体长度的准确值，即读到最小刻度值，再估读到最小刻度的下一位，即估计值。  *记正确：记录的数值＝准确值＋估计值＋单位  数值后面注明所用的单位——没有单位的数值是没有意义的。  测量所能达到的准确程度是由刻度尺的最小刻度值决定