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七下期末测试题及参考答案
思想品德复习提纲——七年级(下)册 第一单元做自尊自信的人(第1、2课) 1、自尊的含义:即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。 2、生活中有损人格的不良习惯:说谎、逃避责任、假公济私、阳奉阴违等。P12 3、尊重他人的最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。 4、怎样尊重他人?⑴首先要善于欣赏、接纳他人⑵其次不做有损他人人格的事情。 5、自信的含义:是对自身力量的确信,深信自己能做成某件事,实现所追求的目标。 6、自卑与自负都是自信的误区。⑴自卑的人,轻视自己,看不到自己的能力,可以做得很好,也不敢尝试;⑵自负的人,自以为了不起,过高的估计自己,看不起别人,自以为是。(生活中注意区分这两种人)P22 7、自信是成功的基石。自信者良好的心理品质:⑴乐观,⑵好奇,⑶专注。P25 8、如何培养自信?(1)要看到进步与长处。有了自信才能有成绩,有成绩就会更自信。发现自己的长处,是自信的基础(2)增强信心与实力。实力,才是支撑信心最重要的支柱。(3)做自信的中国人。我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起,我们的自信才有坚如磐石的根基。P27—P30 第二单元做自立自强的人(第3、4课) 1、自立的含义:自立,就是自己的事情自己干。 2、走向自立我们需要培养哪些能力?⑴推销自己的能力,⑵与人沟通、善解人意的能力,⑶远用法律维护自己权益的能力,⑷不断学习、充实自己的能力等等。P38情境材料 3、依赖思想的危害:⑴会使人丧失独立生活的能力和精神,会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷。⑵只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路是。P40 4、如何“告别依赖,走向自立”?⑴从思想上认识到依赖的危害,主动告别依赖⑵学会自主,它是自立的前提条件⑶立足当前的生活学习中的小事,多实践多锻炼。P39—43 5、自强的含义:自强,就是对未来充满希望,永远向上,奋发进取。P47 6、自强精神的表现:在困难面前:⑴不低头,不丧气;⑵自尊自爱,不卑不亢;⑶勇于开拓,积极进取;⑷志存高远,执著追求;等等。P48 7、自强是通向成功的阶梯。所有自强者共同的特点:对人生理想执著追求。 8、少年怎样才能自强?⑴树立正确的理想;⑵战胜自身的弱点(自强的关键);⑶发挥自己的特长,扬长避短就能在自强的人生征途中,劈波斩浪,抵达成功的彼岸。(自强的捷径)P5156 第三单元做意志坚强的人(第5、6课) 1、什么是挫折?挫折就是所谓的“钉子”,即人们所遇到的失利、失败和阻碍等。P60 2、挫折与人生相伴;挫折普遍存在,难以避免。 3、造成挫折的原因:⑴不能预测和及时防范的天灾人祸,⑵各种人为因素,⑶个人的道德品质、智力、体力、外貌以及某些生理缺陷等因素的限制。P61--62 4、面对挫折和困难,大致有三种人:⑴胆怯、懦弱的人,⑵意志不坚定或者容易满足的人,⑶意志坚强、有坚定信念的人。第三种人善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石,从而锋利成功,实现生命的价值,享受真正的人生。P63 5、挫折的作用:⑴消极作用:使人产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。⑵积极作用:磨炼意志,增长才干和智慧。P65 6、战胜挫折的有效方法: ⑴树立正确的人生目标⑵正确认识挫折,采取恰当的解决方法⑶激发探索创新的热情⑷会自我疏导(如合理宣泄法、移情法、目标升华法)。P67--69 7、意志坚强的人有哪些表现? 意志坚强的人,⑴对自己的行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。⑵能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况,毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。⑶在碰到挫折和失败的时候,可以调节自己的消极情绪,控制自己的言行,不灰心、不气馁、不焦躁。⑷能够以顽强的精神、百折不挠的毅力,战胜挫折和困难,实现自己的目标。(即:自觉性、果断性、自制力、坚韧性。)P73 8、坚强意志的意义? ⑴有利于坚定正确的人生方向⑵有利于走出失败的阴影;⑶有利于形成良好的学习习惯⑷有助于成就一番事业。它是将失败转化为成功的关键P7577 9、如何磨砺坚强的意志? ⑴必须树立明确的目标。⑵要从细微之处做起,从小来做起。⑶善于管理自己。 ⑷主动在艰苦的环境中锻炼自己。P8082 第四单元做知法守法用法的人(第7、8课) 1、规矩,就
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