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表格数据图形化 ——运动量分析;观看视频;畅所欲言;;中国旅游城市排行;记忆大比拼;观察图表，找出前3名;比较两种表达形式;;;情景一：
统计喜欢羽毛球的中学生中，各个年级所占的比例，你觉得哪个图表合适？;小试牛刀;情景三：
比较2018年北京市1-6月每个月的最高气温情况，你觉得哪个图表更合适？;;教师精讲;图表创建的一般步骤：
1、确定数据源
2、选择图表类型
3、图表选项（标题、数据标志等）
4、美化图表
;任务三：在任务二的基础上进行数据转置，制成柱形图、美??图表。并与任务二的饼图对比分析异同。 ;任务四：各小组选择相应的主题，根据
表格数据制作合适的图表，完成相应的
分析报告。
要求：
1、至少要有2个合适的图表。
2、用简单文字说明问题。
3、可结合个人的锻炼习惯、全班同学的集体运动情况、学校安排的运动时间或校园内运动器材配备情况等进行分析，提出合理化建议。;图表创建的一般步骤：
1、数据源
2、图表类型
3、图表选项
4、美化图表 ……
;选择适当的运动强度、运动方式……
对于中学生来说，每天运动一个小时是促进自身健康成长、切实提高健康水平的保证。
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