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第10课时 │功 功率 机械能第10课时 功 功率 机械能·北京专用第10课时 │京考解读京考解读考纲要求 1.做功的两个必要因素;2.功的单位;3.运用功的公式解决有关问题;4.功率的概念;5.功率的单位及单位换算;6.运用功率的公式解决有关问题;7.动能、重力势能、弹性势能;8.动能、势能的相互转化近三年北京市中考考查情况年份题型分值难易程度考点2009单选2分易 做功的两个必要因素20100分2011多选3分易 做功的两个必要因素;动能、势能的相互转化预测2012 单独出题主要考查做功的两个必要因素,但是与压强、浮力、机械效率综合起来做为计算题的最后一题有相当的难度·北京专用第10课时 │考点聚焦考点聚焦考点1 功 1.功的定义________作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了________,力的作用显示出成效,力学中就说这个力做了功。2.功的两个必要因素(1)作用在物体上的________;(2)物体在力的方向上通过的________。[点拨] 常见不做功的三种情况:①有力无距:如搬而未起,推而未动;②有距无力:如物体在光滑的水平面上做匀速直线运动;③力距垂直:水平方向运动的物体,由于运动方向与重力方向垂直,故重力不做功。力 距离 力 距离 ·北京专用第10课时 │考点聚焦3.功的计算文字描述 ____与物体在力的方向上通过的_______的乘积公式表达W=____功的单位________,1 J=1 N·m感受功的大小 把一个鸡蛋举高1 m所做的功大约是0.5 J力 距离 Fs 焦耳 [注意] 力与物体移动的距离在方向上必须一致,力与物体移动的距离必须对应于同一物体且同一段时间。·北京专用第10课时 │考点聚焦考点2 功率 单位时间 功 快慢 快 慢 瓦特 W ·北京专用[点拨] 功率表示做功快慢,不表示做功多少;做功多少由功率和时间共同决定。 第10课时 │考点聚焦·北京专用第10课时 │考点聚焦考点3 动能和势能1.能的定义物体能够________,表示这个物体具有能量,简称能。[点拨] (1)能量是表示物体做功本领大小的物理量,即能量可以用能够做功的多少来衡量;(2)一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”,也不是“正在做功”或“已经做功”。如:山上静止的石头具有能量,但它没有做功,也不一定要做功。2.动能和势能对外做功 ·北京专用第10课时 │考点聚焦弹性 运动 举高 质量 质量 高度 速度 ·北京专用第10课时 │考点聚焦考点4 探究动能的大小与什么因素有关探究课题动能的大小与什么因素有关影响因素物体质量、运动速度探究方法控制变量法、转换法实验装置·北京专用第10课时 │考点聚焦考点5 机械能及其转化 1.机械能动能和势能统称为机械能。单位是______,简称________,符号是______。[点拨] 重为1 N的物体被提升1 m所获得的能量就是1 J。[易错点] 一个物体具有动能,可以说是具有机械能,但反过来一个物体具有机械能,却不一定具有动能,因为它可能只具有势能。2.机械能及其转化机械能守恒定律:如果只有______________的相互转化,机械能的总和______。能量转化举例焦耳 焦 J 动能和势能 不变 ·北京专用第10课时 │考点聚焦实验过程 ①让体积相同的钢球和木球从同一高度下滑,目的是使两球到达水平面时的____________;是为了探究动能与物体______的关系; ②通过________________________来显示物体动能的大小实验结论 ①甲、乙说明:________相同的物体,质量越大,它的动能______;甲、丙说明:________相同的物体,运动速度越大,它的动能______; ②速度对物体动能的影响更大速度相同 质量 被撞物体移动距离的长短 运动速度 越大 质量 越大 ·北京专用第10课时 │考点聚焦滚摆 上升:____能转化成________能;下降:______能转化为________能单摆 左→中间:_____________转化为___________; 中间→右:______转化为____________人造地球卫星 近地点→远地点:______转化为____________;远地点→近地点:____________转化为______ 近地点时动能最大,远地点时___________最大动 重力势 重力势 动 重力势能 动能 重力势能 动能 动能 重力势能 动能 重力势能 重力势能 [点拨] (1)物体动能和重力势能间的转化规律·北京专用第10课时 │考点聚焦条件运动情况动能重力势能转化方向质量一定加速下降增大减小重力势能转化为动能减速上升减小增大动能转化为重力势能·北京专用第10课时 │考点聚焦(2)动能与弹性势能间的转化规律①动能转化
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