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- 2021-09-23 发布于山东
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语文作业批改要求及评价标准
语文作业批改要求及评价标准
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语文作业批改要求及评价标准
语文作业批阅要求及查核标准一、作业本设置
一年二年级三——六年级级《写字练习》√√√《自主语文》√√√√田字格本(本学期可暂用写话本习作本)《语文能力培育》√《写字》√语文作业本√习作本(含练笔、日志)√
累积本(使用习作本)√二、作业量要求1.《写字练习》:每行最后两个格不写语文练习册:每题必做
《写字》:每行最后两个格不写
习作本(含写话本)
单元习作、小练笔(书中要点段落的读写联合)、日志。均匀每周一篇,每学期共计
共16篇。累积本
每个习作主题一次。②环绕单元习作训练要点,进行专题累积。
③二、三年级以累积好词、佳句为主;四、五、六年级要累积好词、佳句、精
彩段落。三、批的要求(一)全批
(二)批阅仔细,没有漏批和有错没批出的现象
(三)教师的批阅符号及考语规范,书写要仔细、工整、雅观。(四)详细要求:
《写字练习》 《写字》《语文能力培育(《自主语文》)
一课一批
两个等级(正误+书写),有日期。有考语更好,在等级的左前面。习作本⒈每次都批,初批要详尽批阅。
⒉有眉批、旁批和总批。眉批:
①字、词、标点有错误要圈出。
②不通畅的语句用用线画出,并在线后画“?”③出色之处要用波涛线画出。
旁批:
①在习作本的右边空白处针对自然段进行标注。
②指出该段落中存在的主要问题及改正建议③
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