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- 2021-09-22 发布于上海
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《声音的特性》说课稿
中新初中校 李德军
尊敬的各位评委老师:上午好!
我是来自中新初中的李德军,我今天说课的内容是人教版物理八(上) 《声现象》第二节《声音的
特性》。我准备从以下八方面来说:教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法、学法、教具
准备、教学过程
一、教材分析
在新的教材体系中《声现象》是学生学习《机械运动》后接触的又一类物理现象。 《声音的特性》
是《声现象》第二节,是声现象中的重点内容,也是难点内容。本节知识的学习对于学生构建系统的声
现象体系至关重要,为噪声的学习奠定了基础。
尽管在新课程标准对于《声音的特性》一节的要求是:了解乐音的特性,了解现代技术中声学知
识的一些运用,但在近五年的绵阳中考中,有两年都以本节知识作为对声现象的考察,由此可见,声音
的特性是中考的重要考点内容。
通过本节内容的学习可以培养学生观察、比较、归纳、总结问题的能力,并让学生初步接触 “转换
法 ”和 控制变量法“ ”两种基本探究方法
二
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